“Hacia una tipología de los textos”

NANCY ADRIANA MEJIA FACIO
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Mapa conceptual de “Hacia una tipología de los textos” de KAUFMAN, Ana María y Rodríguez, María Elena (2003) en: La escuela y los textos, México, SEP/Santillana, pp. 19- 28; 29-56.

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  •  “Hacia una tipología de los textos”
  • Criterios de clasificación
  • Funciones del Lenguaje
  • Informativa
  • Literaria
  • Apelativa
  • Expresiva
  • Su intención es modificar comportamientos, el autor seduce al receptor para que acepte su ideales propuestos.
  • Su intencionalidad es estética, El autor cuenta con la legua, mayor libertad y originalidad para crear belleza,
  • Hacer conocer el mundo real  posible o imaginario a través de un lenguaje claro y transparente. 
  • Manifiesta la subjetividad del emisor, su carácter, sus emociones y sus afectos.
  • Trama
  • Funsión
  • Informativa 
  • Expresiva
  • Literaria
  • Deascriptiva
  • Argumentativa
  • Narrativa
  • Conversacional
  • Apelativa
  • POR
  • POR
  • QUE SON
  • QUE SON
  • Caracterización lingüística de los textos
  • Literarios
  • Periodisticos
  • Información Cientifica
  • Instruccionales
  • Epistolars
  • Humoristicos
  • Publicitarios
  • Aquellos que juegan con los recursos linguisticos para liberar la imaginación y la fantacia en la creación de mundos ficticios, su objetivo es dar belleza al texto.
  • SON
  • Dominan la función informativa del lenguaje y su objetivo es dar a conocer los sucesos mas relevantes en el momento en que suceden,
  • El cuento, la novela, el poema, y la obra de teatro,
  • La noticia, el articulo de opinión, el reportaje, la entrevista.
  • Son aquellos que provienen del campo de la ciencia, ya sea de las ciencias sociales o naturales.
  • La definición, la nota de enciclopedia, La monografía, el reporte de experimentos, la biografía y el relato histórico.
  • Son aquellos que dan orientaciones precisas para realizar actividades diversas.
  • La receta y el instructivo.
  • Son aquellos que van diriguidos a un destinatario ausente.
  • Que están destinados a provocar risas mediante los recursos linguisticos y/o graficos.
  • La carta, la solicitud.
  • La historieta
  • Son aquellos diriguidos hacia la comunidad, donde se propicia un lenguaje dirigudo hacia la venta de un producto o idea.
  • El aviso, el folleto, el afiche.