Recuperación lengua 1 ª evaluación 2 º ESO.

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Recuperación lengua 1 ª evaluación 2 º ESO.
  1. Tema 1.
    1. Características del texto.
      1. El texto es una unidad de comunicación, de extensión variable, que transmite un mensaje con sentido completo.
        1. Se divide en:
          1. Adecuación.
            1. Debe adaptarse a la situación comunicativa: tema que se trata,intención del autor y destinatario al que se le dirige.
            2. Coherencia.
              1. Las ideas responden a un tema,que le da unidad y que suele recojerse en el título.Se organizan en parrafos separados por puntos y aparte.
              2. Cohesión.
                1. Las ideas deben estar relacionadas entre sí mediante elementos de unión.
            3. La literatura.
              1. Se divide en:
                1. La lírica.
                  1. Se expresan sentimientos o emociones, se escribe en verso,y la función es expresiva o poética.
                  2. La narrativa.
                    1. Un narrador relata unos hechos que les suceden a uno personajes en un tiempo y espacio determinado.Se escribe en prosa y la función es representativa.
                    2. El teatro.
                      1. Representa un hecho, real o imaginario,por medio del diálogo de unos personajes.La función es apelativa,tiene varios subgéneros entre ellos la comedia y la tragedia.
                  3. Significante,significado y referente.
                    1. Significante.
                      1. Conjunto de sonidos o letras que forman una palabra.
                        1. /T/-/i/-/e/-/n/-/d/-/a/.
                      2. Significado.
                        1. Idea o concepto que transmite la palabra.
                          1. Lugar donde se venden al público articoulos de comercio.
                        2. Referente.
                          1. Es la realidad.
                        3. Categorias gramaticales y reglas de acentuación hacer ejercicios del libro.
                        4. Tema 2.
                          1. La adecuación textual.
                            1. Un texto debe ser correcto formalmente y estar adaptado a la situación.Un texto esta bien escrito y tiene buena presentación, si:respeta los márgenes,emplea recursos gráficos y respeta la normativa ortográfica,sintáctica,léxica...
                              1. Un texto adaptado a la situación tiene en cuenta...
                                1. Destinatario.
                                  1. Debe ajustarse al nivel cultural del destinatario y al tipo de relación que mantenga el autor con él.
                                  2. Canal.
                                    1. Debe adecuarse al medio en el que se difunde y que condiciona el registro lingüístico.
                                    2. Intención.
                                      1. El texto debe amoldarse a la intención que persigue su autor.
                                  3. La narrativa.
                                    1. Es el género literario en el que un narrador cuenta los hechos sucedidos a unos personajes.
                                      1. Narrador.
                                        1. 1 ª persona:es un personaje.
                                          1. 3 ª persona:no participa en la historia.
                                          2. Personajes.
                                            1. Principales.
                                              1. Secundarios.
                                              2. Estructura.
                                                1. Desenlace.
                                                  1. Nudo.
                                                    1. Introducción.
                                                  2. Sintagma nominal sujeto y tilde en diptongos y triptongos hacer ejercicios del libro.
                                                    1. Familia léxica.
                                                      1. Conjunto de palabras con un mismo lexema.
                                                        1. Terror.
                                                          1. Aterrorizar.
                                                            1. Terrorífico.
                                                        2. Tema 3.
                                                          1. La coherencia textual.
                                                            1. Es una propiedad que deben poseer los textos para ser considerados como tal.
                                                              1. Un texto es coherente si las ideas que expone están relacionadas correctamente y adquieren entre sí un significado unitario.
                                                                1. Para ser coherente:debe estructurarse entrono a un tema (se condensa en el titulo).Las ideas desarrolladas tienen que estar relacionadas con este.
                                                                  1. Tiene que haber un orden lógico de las ideas,de modo que formen una estructura que puede ser.
                                                                    1. Externa,si se refiere a las partes visibles del texto:título,párrafos,oraciones...
                                                                      1. Interna,si alude al desarrollo interno de las ideas.
                                                                  2. El cuento.
                                                                    1. El cuento es un texto narrativo breve,en el que los elementos se reducen a lo esencial:pocos personajes,ambientación indeterminada y una sola historia.
                                                                    2. El campo semántico.
                                                                      1. Un campo semántico es el conjunto de palabras de la misma categoría gramatical que comparten un significado común.A su vez,cada una tiene un significado propio que la diferencia de las demás.
                                                                        1. Zapato,sandalia,bota,bamba,zapatilla.
                                                                      2. Sintagma verbal predicado y acentuación de hiatos hacer ejercicios del libro.
                                                                      3. Tema 4.
                                                                        1. Cohesión textual.
                                                                          1. Un texto está cohesionado cuando las distintas partes que lo forman se unen entre sí a través de procedimientos lingüísticos.
                                                                            1. ¿?
                                                                            2. Cuento popular y literario.
                                                                              1. Literario.
                                                                                1. Autor.
                                                                                  1. Anónimo.
                                                                                    1. Conocido.
                                                                                    2. Transmisión.
                                                                                      1. Oralmente.
                                                                                        1. Escrita.
                                                                                        2. Personajes.
                                                                                          1. Estilo.
                                                                                            1. Intención.
                                                                                              1. Didáctica y moralizante.
                                                                                                1. Lúdica.
                                                                                              2. Sencillo.
                                                                                                1. Complejo.
                                                                                              3. Son prototipos.
                                                                                                1. De la realidad cotidiana.
                                                                                          2. Popular.
                                                                                          3. Denotación y connotación.
                                                                                            1. Las palabras tienen un significado objetivo o denotativo,que coincide con la definición del diccionario,al que se le asocian rasgos subjetivos o connotativos.
                                                                                              1. ¡Que perro!
                                                                                                1. Significado objetivo.
                                                                                                  1. Mamífero domestico.
                                                                                                  2. Significado subjetivo.
                                                                                                    1. Hombre vago,gandul.
                                                                                              2. El atributo y el predicativo y la tilde diacrítica hacer ejercicios del libro.

                                                                                              Media attachments

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                                                                                              Beth Coiley
                                                                                              Key policies and organisations Cold War
                                                                                              E A
                                                                                              Conocimiento General de Aeronaves
                                                                                              Adriana Forero
                                                                                              GCSE AQA Chemistry 2 Salts & Electrolysis
                                                                                              Lilac Potato
                                                                                              General questions on photosynthesis
                                                                                              Fatima K
                                                                                              Macbeth Quotes To Learn
                                                                                              Sophie Brokenshire