TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade

TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade

1. O que é a nosologia do transtorno?

   • A nosologia nada mais é do que o estudo da doença e está ligada aos saberes da saúde, a qual trata das enfermidades de uma maneira geral e as classifica a partir do ponto de vista explicativo.
     • 1. Com base no DSM V faça a diferença nosológica do TDA do TDAH.
       • De acordo com o DSV V o TDA (Transtorno de Déficit de Atenção) ocorre quando o indivíduo apresenta comportamentos excessivamente dispersos, acarretando assim, em um padrão persistente de desatenção, o qual tem como características a divagação em tarefas, falta de persistência, dificuldade de manter o foco e desorganização. Já o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) ocorre quando, além da desatenção, o indivíduo também apresenta comportamentos hiperativos, o qual refere-se a atividade motora excessiva, como batucar e conversar em excesso.

2. O que é a semiologia do transtorno?

   • A semiologia é o estudo dos sinais e sintomas do transtorno/doença, que tem como objetivo estabelecer um diagnóstico para o indivíduo. Uma vez diferenciando que o sintoma é aquilo que é descrito pelo paciente e os sinais são passíveis de observação.
     • 2. Descreve a semiologia do TDAH.
       • A presença dos sintomas e sinais do TDAH geralmente apresentam-se para o indivíduo antes dos 12 anos de idade e devem se manifestar em mais de um ambiente (em casa, na escola, no trabalho). Segundo o DSM V alguns dos sinais que apoiam o disgnóstico do transtorno são os atrasos leves no desenvolvimento linguístico, motor ou social, baixa tolerância a frustação, irritabilidade, desempenho acadêmico e/ou profissional prejudicado, etc.

3. 3. Porque o TDAH é considerado um transtorno do neurodesenvolvimento?

   • O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é considerado um transtorno do neurodesenvolvimento devido ao fato deste manifestar-se ainda no início da vida do indivíduo, refletindo assim, nos seus processos de desenvolvimento.

4. 4. Quais são os critérios para o diagnóstico diferencial do TDAH?

   • Segundo o DSM V os priincipais critérios diagnósticos para o TDAH são:
     • 1. Um padrão de desanteção e/ou hiperatividade que interfira o desenvolvimento do indivíduo;
     • 2. Vários sintomas de desanteção e/ou hiperatividade presentes antes dos 12 anos de idade;
     • 3. Vários sintomas de desanteção e/ou hiperatividade presentes em dois ou mais ambientes;
     • 4. Os sintomas interferem no funcionamento social, acadêmico ou profissional, reduzindo sua qualidade.;
     • 5. Os sintomas não ocorrem exclusivamente durante o curso de esquizofrenia ou outro transtorno psicótico e não são mais bem explicados por outro transtorno mental

5. 5. Quais são os transfundos do TDAH?

   • Tratando-se de um transtorno do neurodesenvolvimento onde um de seus transfundos é a desatenção, durante os anos do ensino fundamental esse cenário emerge, uma vez que as exigências acadêmicas salientam essa desatenção, podendo desta forma, ser algo prejudicial ao indivíduo.