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pedagogia
- SIGNIFICADO ETIMOLOGICO
- paidos: niño - agogía: conducción
- paidos: niño - agogía: conducción
- ETAPAS DE ESTRUCTURACIÓN
- Iniciacion Cientifica
- Positivismo
Siglo XIX
- paradigma cuantitativo
- criterios de objetividad rigor y coherencia
- criterios de objetividad rigor y coherencia
- Hecho educativo
- Estudiado por
- Observación, inducción, Experimentación
- OBJETIVO
- OBJETIVO
- Observación, inducción, Experimentación
- Estudiado por
- Metodo de enseñanza
- igual para todos
- Construcción de leyes universales
- Construcción de leyes universales
- igual para todos
- caracteristicas de pedagogia
- - técnica de
conducción social,
experimental, alejada
de sentido humanista,
pretende una
neutralidad-criterio de
cientificidad objetivo -
surgen ccias. de
educación, la
pedagogia
fundamenta en
concepción positivista
sistematizada al
modelo de ccias.
naturales
- - técnica de
conducción social,
experimental, alejada
de sentido humanista,
pretende una
neutralidad-criterio de
cientificidad objetivo -
surgen ccias. de
educación, la
pedagogia
fundamenta en
concepción positivista
sistematizada al
modelo de ccias.
naturales
- paradigma cuantitativo
- Positivismo
Siglo XIX
- Madurez cientifica
- Fenomelogia
siglo XX
- Paradigma cualitativo
- criterios de comprension e interpretacion
- criterios de comprension e interpretacion
- Hecho educativo
- basado en
- interpretación del
sentido de
diferentes acciones
del hombre, dando
explicaciones a
cuestiones.
- SUBJETIVO
- SUBJETIVO
- interpretación del
sentido de
diferentes acciones
del hombre, dando
explicaciones a
cuestiones.
- basado en
- Metódo de enseñanza
- particular e
individual
contempla su
complejidad
- Construcción de leyes
particulares
- Construcción de leyes
particulares
- particular e
individual
contempla su
complejidad
- caracteristicas de pedagogía
- -movimiento de
reacción contra el
positivismo - se
piensa educación
desde su
historicidad y
discursividad social
- ofrece un nuevo
ideal de formación
q favoresca el
desenvolvimiento
de todas las
fuerzas esenciales
del hombre en
relación con su
contexto
socio-cultural
- -movimiento de
reacción contra el
positivismo - se
piensa educación
desde su
historicidad y
discursividad social
- ofrece un nuevo
ideal de formación
q favoresca el
desenvolvimiento
de todas las
fuerzas esenciales
del hombre en
relación con su
contexto
socio-cultural
- Paradigma cualitativo
- Fenomelogia
siglo XX
- Iniciacion Cientifica
- CIENCIA
- contiene todos los elemento propios
- obj. de estudio: educación
- distintos metodos:
observacion, experimentación
- unidad de conocimientos: teoría
- obj. de estudio: educación
- contiene todos los elemento propios
- TECNICA
- usa métodos y procedimientos
- transmitir conocimientos
- a medida
que pasa el
tiempo son
mas
avanzados
- transmitir conocimientos
- usa métodos y procedimientos
- ARTE
- Educador busca
formar una
personalidad
- movido por ideal,
capacitado y con
instrumentopara lograrlo
- movido por ideal,
capacitado y con
instrumentopara lograrlo
- Educador busca
formar una
personalidad
- CIENCIAS DE LA EDUCACION
- RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS
- CONCEPTO
- ciencia
- obj. de estudio
- EDUCACIÓN
- significado
- Etimologico
- proceso en movimiento
- dirigido
desde fuera
instruido,
informado
- Educare ( criar)
- educando
- diferentes
posibilidades
de ser
ayudado
- Heteroeducación
- Heteroeducación
- diferentes
posibilidades
de ser
ayudado
- educando
- Educare ( criar)
- dirigido
desde fuera
instruido,
informado
- implica interioridad
- actualizar lo
que
potencialmente
esta en el
mediante
procedimientos
interrogativos
- Educere (sacar)
- educando
- Protagonista
con capacidad
de buscar y
aceptar ayuda
- Autoeducación
- Autoeducación
- Protagonista
con capacidad
de buscar y
aceptar ayuda
- educando
- Educere (sacar)
- actualizar lo
que
potencialmente
esta en el
mediante
procedimientos
interrogativos
- proceso en movimiento
- vulgar
- Apreciación superficial
- cualidad
adquirida
- influjo externo
- establecimiento educativo
- sociedad
- establecimiento educativo
- resultado de
proceso q lleva
a adquirir
formas de
comportamiento social
- predominantemente
social y superficial
- relacion
- cotesia
- urbanidad
- cotesia
- relacion
- predominantemente
social y superficial
- influjo externo
- Apreciación superficial
- Etimologico
- Concepto
- Proceso continuo integral
- perfeccionamiento
- potencialidades
- especificamente humanas
- especificamente humanas
- potencialidades
- perfeccionamiento
- Proceso continuo integral
- clasificacion
- formal
- no formal
- informal
- formal
- caracteres esenciales
- enfoque pedagogico
- Diversidad
- Diversidad
- persona ser educable
- significado
- EDUCACIÓN
- FUNDAMENTACION CIENTIFICA
- obj. de estudio
- ciencia
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