Jean Piaget

Jean Piaget

Pensaba que
1. Piaget consideró que el desarrollo mental es un proceso de adaptación al medio y una prolongación del desarrollo biologico
2. Los niños acorde a la edad van pensando con mas claridad, tienen mejor perspectiva de la vida, no solo en los aspectos sociales, sino tambien en los matematicos y demas (todos los campos mentales) su mente se va desarrollando por causa de los diferentes factores a los que estan expuestos
3. Tanto la actividad biologica como la actividad intelectual, son importantes para que con el paso del tiempo se desarrolle el equilibrio, el esquema, el ajuste, la asimilación
4. Mayormente la relación con el medio es lo que hace que ese den cuenta de su realidad y puedan en pocas palabras "entender el mundo" desde la parte fisica, espacial
Datos Biograficos
1. Nacio el 9 de agosto de 1896 en nauchatel suiza y murio el 16 de septiembre de 1980 en ginebra
Estudio
1. Piaget fue biólogo epistemólogo y psicólogo interazado entre otros temas en el estudio sobre el desarrollo de la infancia y el dasarrollo cognitivo
2. Al principio se intereso en el campo de la biología y sus estudios en esta lo llevaron a concluir que el desarrollo biologíco tiene que ver con la maduracíon y con las variables de carácter ambiental
Implemento
1. Piaget usó para sus investigaciones técnicas clínico descriptivas en las que utilizó la observación, la descripción y el análisis sistemáticos de la conducta infantil
Etapas del desarrollo
1. Etapa de inteligencia sensomotora (0-2 años)
  1. Control motor y aprendizaje sobre objetos fisicos
2. Etapa de pensamiento preopreparativo (2-7 años)
  1. Desarrollo habilidades verbales. Rasonamiento prelógico
3. Etapa de las operaciones concretas (7-11 años)
  1. Inicio del asentamiento del pensamiento concreto
4. Etapa de operaciones formales (11-15 años)
  1. Desarrollo de habilidades sistematicas y logicas del pensamiento

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