1141755
Description
Mind Map by Areli Rojas, updated more than 1 year ago
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Created by Areli Rojas
over 10 years ago
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Protocolo de
investigación
- es
- plan escrito
detallado de un
experimento
científico,
ensayo clínico
o una actividad
médica
- plan escrito
detallado de un
experimento
científico,
ensayo clínico
o una actividad
médica
- Permite
- Explicar el
razonamiento científico,
ordenar ideas en
relación con el
problema, establecer el
método, técnicas y
procedimientos y definir
características de
estudio
- Explicar el
razonamiento científico,
ordenar ideas en
relación con el
problema, establecer el
método, técnicas y
procedimientos y definir
características de
estudio
- COMPONENTES ARTÍCULO 102
- Fundamentación
- TÍTULO
- Objetivo
- Objetivo
- ANTECEDENTES
- Marco de
referencia
para conocer
el estado
actual del
problema
planteado
- tiene: Revisión sistemática
- tiene: Revisión sistemática
- Marco de
referencia
para conocer
el estado
actual del
problema
planteado
- PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA
- Concreta,
precisa,
específica
- Concreta,
precisa,
específica
- PREGUNTAS
DE
INVESTIGACIÓN
- Delimita orienta
y especifica que
se va a estudiar
y visualiza lo
que se necesita
para
responderla
- Delimita orienta
y especifica que
se va a estudiar
y visualiza lo
que se necesita
para
responderla
- JUSTIFICACIÓN
- Explica las
razones por las
cual es relevante
la investigación
- Debe contener:
Magnitud, trascendencia,
vulnerabilidad y
factibilidad
- Debe contener:
Magnitud, trascendencia,
vulnerabilidad y
factibilidad
- Explica las
razones por las
cual es relevante
la investigación
- MARCO TEÓRICO
- Permite:
Describir el
problema
Identificar
las
relaciones
- Presenta
un rigor
científico
- Presenta
un rigor
científico
- Permite:
Describir el
problema
Identificar
las
relaciones
- HIPOTESIS
- Puente entre la
teoría y la
investigación, debe
probarse
- Puede: Delimitar el área de
investigación. Conocer y
compendiar la información y el
conocimiento existente
Formular hipótesis. Definir
variables a estudiar
- Puede: Delimitar el área de
investigación. Conocer y
compendiar la información y el
conocimiento existente
Formular hipótesis. Definir
variables a estudiar
- Puente entre la
teoría y la
investigación, debe
probarse
- OBJETIVOS
- Identifica lo que se
espera de la
investigación. Define
la forma en la que se
alcanza el resultado.
Es el eje de la
estructura del
estudio Son las
acciones que el
investigador va a
realizar
- Claros, precisos.
Medibles y
observables. Orden
lógico y
metodológico. Se
expresan en
infinitivo
Congruentes.
- Claros, precisos.
Medibles y
observables. Orden
lógico y
metodológico. Se
expresan en
infinitivo
Congruentes.
- Identifica lo que se
espera de la
investigación. Define
la forma en la que se
alcanza el resultado.
Es el eje de la
estructura del
estudio Son las
acciones que el
investigador va a
realizar
- TÍTULO
- Fundamentación
- Metodología
- Son vías que
facilitan la
obtención y
comprensión de
conocimiento de
un problema de
investigación
- Procedimientos de
recolección de
información
- Directo
- Fuentes 1°
Planeado
por el
investigador
Definir
técnicas de
obtención
- Fuentes 1°
Planeado
por el
investigador
Definir
técnicas de
obtención
- Indirecto
- Fuentes 2°
Expedientes
clínicos, datos
de bases, etc.
Especificar
características
que deben
tener
- Fuentes 2°
Expedientes
clínicos, datos
de bases, etc.
Especificar
características
que deben
tener
- Obtención
- Sencillo
“medible”
Homogéneo
- Sencillo
“medible”
Homogéneo
- Medición
- Comparación
con un estándar
Asignación de un
símbolo o valor
uniforme
Comparación del
símbolo ya
clasificado con
sistema de
valores
- Comparación
con un estándar
Asignación de un
símbolo o valor
uniforme
Comparación del
símbolo ya
clasificado con
sistema de
valores
- Directo
- Organización
y análisis de
datos
- Son
organizados
Descritos y
comparados
Por Técnicas
estadísticas
- Presentación
- Elaborar cuadros y
gráficas
- Elaborar cuadros y
gráficas
- Análisis de datos
- Especificar
procedimiento 1.-
señalar medidas de
resumen 2.- definir
las pruebas
estadísticas: - chi
cuadrada - t Student -
análisis de varianzas
-coeficiente de
relación
- Especificar
procedimiento 1.-
señalar medidas de
resumen 2.- definir
las pruebas
estadísticas: - chi
cuadrada - t Student -
análisis de varianzas
-coeficiente de
relación
- Presentación
- Lineamientos éticos
- Detalle de riestgos y peligros
Investigación con humanos
Cumplir preceptos éticos
Deberán ser informados Carta
de consentimiento
- Detalle de riestgos y peligros
Investigación con humanos
Cumplir preceptos éticos
Deberán ser informados Carta
de consentimiento
- Son
organizados
Descritos y
comparados
Por Técnicas
estadísticas
- Procedimientos de
recolección de
información
- Incluye
- Diseño
- Después de seleccionar la fundamentación
- Para
seleccionar el
tipo de estudio
debemos
conocer: las
preguntas a
contestar, los
objetivos, las
hipótesis
- OBSERVACIONAL:
Comparativo o descriptivo
Transversal o longitudinal
Retrospectivo o prospectivo
- EXPERIMENTAL:
Comparativo
Longitudinal
Prospectivo
- OBSERVACIONAL:
Comparativo o descriptivo
Transversal o longitudinal
Retrospectivo o prospectivo
- Para
seleccionar el
tipo de estudio
debemos
conocer: las
preguntas a
contestar, los
objetivos, las
hipótesis
- Después de seleccionar la fundamentación
- Población
o muestra
- Grupo de
objetivos o
unidades de
observación
(común y
representativo)
- Criterios de inclusión
criterios de exclusión
criterios de eliminación
- Método de selección:
• Método simple: se puede
llegar directamente a las
últimas unidades
muestreo • Métodos
estratificado: clasificación
previa • Muestreo
polietapico: para llegar al
último muestreo mediante
realizar varios muestreos
simples • Polietapico
estratificado: combinación
- Variables:
Cuantitativas y
cualitativas
- Variables:
Cuantitativas y
cualitativas
- Método de selección:
• Método simple: se puede
llegar directamente a las
últimas unidades
muestreo • Métodos
estratificado: clasificación
previa • Muestreo
polietapico: para llegar al
último muestreo mediante
realizar varios muestreos
simples • Polietapico
estratificado: combinación
- Criterios de inclusión
criterios de exclusión
criterios de eliminación
- Grupo de
objetivos o
unidades de
observación
(común y
representativo)
- Diseño
- Son vías que
facilitan la
obtención y
comprensión de
conocimiento de
un problema de
investigación
- Implementaci{on
- Recursos y
logística
- Recursos
humanos
- Personal
técnico o
administrativo
- Personal
técnico o
administrativo
- Recursos
materiales
- Descripción en
cantidades de todos
los elementos
necesarios para la
realización del
estudio y se deben
especificar los
elementos con los
que se cuenta así
como los que hacen
falta
- Descripción en
cantidades de todos
los elementos
necesarios para la
realización del
estudio y se deben
especificar los
elementos con los
que se cuenta así
como los que hacen
falta
- Recursos
financieros
- Salarios,
materiales,
equipo,
copias
fotostáticas,
etc
- Señalar fuente
de
financiamiento
si es que se
conoce
- Señalar fuente
de
financiamiento
si es que se
conoce
- Salarios,
materiales,
equipo,
copias
fotostáticas,
etc
- 1 Recopilación biblioráfica
2 Elaboración del protocolo
3 Adquisición del material 4
Diseño de los instrumentos
5 Capacitación del personal
6 Recolección de datos 7
Procesamiento 8 Análisis 9
Redacción
- Recursos
humanos
- Referencias
bibliográficas
- Información que se
utiliza para
construir los
antecedentes y el
planteamiento del
problema de los
proyectos de
investigación,
fundamente el
problema de
investigación
- Información que se
utiliza para
construir los
antecedentes y el
planteamiento del
problema de los
proyectos de
investigación,
fundamente el
problema de
investigación
- Recursos y
logística
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