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Description
Mind Map by Jessie Tafoya, updated more than 1 year ago
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Created by Jessie Tafoya
over 10 years ago
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Jacques Lacan
- médico psiquiatra y psicoanalista francés
- funda la Escuela
Freudiana de París (EFP)
- experiencia analítica
- Incorporó a su vez elementos del
estructuralismo, la lingüística
estructural, la matemática y la
filosofía.
- El inconsciente está estructurado
como un lenguaje
- Lacan retoma la teoría
psicoanalítica de Freud para
desarrollarla incorporando
elementos del estructuralismo, la
lingüística , de la filosofía, de la
fenomenología, de corrientes
existencialistas.
- Los cuatro conceptos fundamentales
del psicoanálisis
- inconsciente, repetición, transferencia y pulsión
- inconsciente, repetición, transferencia y pulsión
- Inconsciente estructurado
- El inconsciente
está estructurado
como un lenguaje y
opera
combinatoriamente
por los mismos
procesos que
generan la
metonimia y la
metáfora
- El inconsciente
está estructurado
como un lenguaje y
opera
combinatoriamente
por los mismos
procesos que
generan la
metonimia y la
metáfora
- considera que el ser humano
está regido por las pulsiones.
- Carecen de objetos
predeterminados; esto hace
que el ser humano no quede
encerrado en esquemas o
estereotipos simples de
conducta
- Carecen de objetos
predeterminados; esto hace
que el ser humano no quede
encerrado en esquemas o
estereotipos simples de
conducta
- Técnica psicoanalítica
- retoma la importancia
básica de la palabra
- retoma la importancia
básica de la palabra
- Los tres registros
- Lo real
- Lo Real es diferente de la realidad
- Es lo que escapa al
lenguaje. Lo real en Lacan
tiene que ver con la
escisión fundamental, con
el desconocimiento.
- Lo Real es diferente de la realidad
- Lo imaginario
- Es el orden en el que tiene
lugar la constitución del yo a
partir de la imagen especular
del otro
- Es el orden en el que tiene
lugar la constitución del yo a
partir de la imagen especular
del otro
- Lo simbólico
- es el orden instaurado por la
palabra. Es eficaz porque
estructura la realidad y la posición
del sujeto en ella
- es el orden instaurado por la
palabra. Es eficaz porque
estructura la realidad y la posición
del sujeto en ella
- Lo real
- Estadio del Espejo
- Etapa anterior a la fase edípica. Comprende
desde los seis u ocho meses -momento en
el que según Piaget el niño demuestra
haber adquirido la permanencia exterior de
los objetos, y momento también en el que
aparecen las primeras palabras- hasta los
diez y ocho meses -momento en que
comienzan los encadenamientos de dos
palabras.
- Etapa anterior a la fase edípica. Comprende
desde los seis u ocho meses -momento en
el que según Piaget el niño demuestra
haber adquirido la permanencia exterior de
los objetos, y momento también en el que
aparecen las primeras palabras- hasta los
diez y ocho meses -momento en que
comienzan los encadenamientos de dos
palabras.
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