ROGER COUSINET (1881-1973)

PROMUEVE.
1. La importancia de entender las necesidades e intereses del niño
  1. Tan bien la idea del trabajo libre y cooperativo.
PROMUEVE.
1. El pensamiento de dejar el individualismo de lado , para Concentrase mas en las ideas y acciones de tipo cooperativo.
PROMUEVE.
1. El trabajo en grupo como medio de la formación intelectual de las personas.
  1. La Educación social y la libertad personal del niño.
PROMUEVE.
1. Que los programas educativos tengan mas sentido,esto quiere decir ,que no siempre deben ser de la manera tradicional que existe.SI NO IRLOS INNOVANDO.
PROMUEVE.
1. Y resalta el Espíritu investigativo y el principio del trabajo escolar (Y NO LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS DE MANERA PASIVA)
PROMUEVE.
1. El papel del profesor ,quien debe estar en Disposición de los alumnos para guiarlos y contestar sus preguntas.
tienen en cuenta que en base a los trabajos que ellos realicen, se pueden promover miles de acciones o posibilidades , como el Interés de los niños.
Este mapa mental esta citado del libro (UNA HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA) POR CARLOS FERNANDO DIAZ /2016. DE LA EDITORIAL POPULAR ALFA OMEGA.
1. GABI , FRANCO (las Pedagogías del siglo XX)Editorial Popular.Madrid,2005
2. PRESENTADO POR: MIGUEL FERNANDO DELGADO PRESENTADO A:Eric Alejandro Molano Sotelo. NRC: 5687 eric.molano@uniminuto.edu.co Licenciatura en Educación Física Recreación y Deporte. Fundamentos De Pedagogía. Bogotá D.C 2018.

Resource summary

	Created by miguel delgado over 7 years ago