Entornos, modalidades y
didácticas con tecnologías
Entornos Virtuales de
Aprendizaje (EVA)
LMS.
Sistema de Gestión de Aprendizaje
Es un entorno virtual que contiene
un sinnúmero de herramientas y
servicios agrupados en una red de
servidores, cuyo fin y mayor virtud
es administrar, distribuir y controlar
los cursos o módulos que tengan
lugar .
PLE.
Entorno Personal de Aprendizaje
se construye a la medida del
sujeto (estudiante o docente),
MOOC.
Cursos masivos en línea y gratuitos
curso online, masivo,
abierto y gratuito,
Modalidades de formación con las tecnologías.
Presencial mediado
por tecnologías:
El traspaso de la tiza
a la pizarra digital
Blended Learning.
Aprendizaje Combinado,
virtual y presencial
Virtual.
interacción de
aprendizaje mediante
una plataforma LMS.
Didácticas para un proceso
pedagógico mediado por las
tecnologías
OVA (objetos virtuales de
aprendizaje)
Recursos virtuales
o presenciales
The Flipped Classroom
Su función es que los
estudiantes estudien y
vean las explicaciones
de la clase en sus
hogares y elaboren las
tareas en la escuela,.
REFERENCIA: Osorio, M. (2012). Unidad 3: Formas de entender la tecnología en un
proceso enseñanza-aprendizaje: Formación presencial mediada por la tecnología,
formación combinada y formación virtual. En curso virtual Asesoría para el uso de las
TIC en la Formación. Bogotá:
SENA.http://www.colegiobase.com/cbase/imghsec/Nuevas_tecnologias2.jpg
Técnicas de evaluación
Retroalimentación evaluativa
es un proceso de alta importancia en el
acto evaluativo y aún más en un
proceso pedagógico mediado por las
tecnologías.
Autoevaluación
coevaluación
Heteroevalución
El docente evlalúa
al estudiante
Son mediadores del proceso de aprendizaje-
enseñanza