RUMO AO ENSINO MÉDIO DE QUALIDADE SOCIAL

1. ESCOLAS PRIVADAS

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   • Continuidade dos Estudos - UNILATERALIDADE - Universidades Públicas
2. ESCOLAS FEDERAIS

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   • Ensino Profissionalizante Técnico - EMI (1ª Categoria) - Prosseguimento de estudos
3. ESCOLAS ESTADUAIS

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   •  EMI - CONDIÇÕES DIFERENCIADAS (2ª Categoria)
4. ESCOLAS ESTADUAIS

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   •  EM PROPEDÊUTICO - JOVENS E ADULTOS POBRES - FORMA REGULAR OU EJA
5. JOVENS FORA DA ESCOLA

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   •  NÃO ACADEMICISMO  NÃO PROFISSIONALIZANTE
6. DESIGUALDADE NO ATENDIMENTO

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   • FERINDO O DIREITO IGUALITÁRIO A TODOS

1. Integração dos diferentes níveis e modalidades da educação escolar
2. Articulação entre as políticas educacionais e as políticas públicas

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   • Dimensões da vida social(saúde, economia e trabalho, cultura,ciência, tecnologia e meio ambiente

1. Aspectos científicos, tecnológicos,humanísticos e culturais incorporados e integrados

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   • Deixa de ser unilateral para ser omnilateralidade
2. Compreender o trabalho como princípio educativo

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   •  Busca da unidade - TEORIA E PRÁTICA
   1. Antonio Gramsci - BASE
   2. HISTÓRICO

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      •  Diversas formas e significados assumidos nas sociedade humanas
   3. ONTOLÓGICO

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      • MEDIAÇÃO ENTRE HOMEM E NATUREZA

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• 1 - TRABALHO 2 - CIÊNCIA 3 - TECNOLOGIA 4 - CULTURA