La escuela de pensamiento computacional

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Roberto Domínguez
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La escuela de pensamiento computacional
  1. SE DEFINE por SUS OBJETIVOS
    1. OFRECER RECURSOS
      1. OFRECER FORMACIÓN
        1. OFRECER SOLUCIONES TECNOLÓGICAS
          1. Soluciones físicas....????
        2. INTERDISCIPLINAR
          1. metodología
            1. Trabajar con la programación y con la robótica contribuye al desarrollo del pensamiento computacional
              1. EXCLUYENTE
            2. ¿Por qué?
              1. SOCIEDAD DIGITAL y CUAL
                1. Esta es tan solo una parte de la alfabetización digital
                2. NATURALEZA COGNITIVA DE ESTA HABILIDAD
                  1. VER TEORÍA de las inteligencias múltiples
                  2. LO QUE APORTA
                    1. inserción sociolaboral
                      1. LA ESCUEla TE PREPARA PARA EL MERCADO LABORAL
                      2. PARTICIPACIÓN CIUDADANA
                      3. FUNDAMENTACIÖN CIENTÏFICA
                        1. INFLUENCIA POSITIVA SOBRE BRECHA de GÉNERO y STEM
                          1. EQUIDAD SOCIAL e igualdad de oportunidades
                            1. AGENDA 2030
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                            Jose Juan Infante Moreno
                            “Los métodos de enseñanza carentes de creatividad provocan el desinterés del alumnado en el aula.”
                            sanshiro_kurenai