Crea un entorno donde se pueda hacer
realidad de vivir
Podemos expandir las
capacidades y ampliar su
opciones y oportunidades
Satisfacion de necesidades
comunes e indispensables
Posibilidad la vida de los niños y niñas
jovenes del futuro
Donde los conocimientos de termina
algunos acciones a nivel mundial la pobreza ,
democracia, los derechos humanos la
libertad cutural, la blobalizacion y la escases
de agua y el cambio climantico
Colombia enfrenta cambios en
cada una de las regiones, donde
se evidencia las desigualdades en
el genero
Implice el respecto a
la diversida etnica,
cultural,
region,nacional local y
participacion
ciudadana garantizar
la calida de vida
Reflexionar orientado a la
practica y estilo de vida
que pomueve la cultura
Calidad humana cuidar
nuestro vinculo con los
demas, con quien compartir
lo que sentimos lo que nos
paso en nuestra vida, y
saber que hay alguien que
nos espera para escuchar y
estar con nosotros cuando
lo nesecitamos.
Fortalecer, generar ,
promover desarrollo
humano atravez de una
vision de creatividad
opiniones, actividades
basadas en el respecto
humano
F.A.C.E busca que los
seres humanos logre
alcanzr unas condiciones
de vida optimas y
satisfechas
Tres enfermaeades del hombre actual son,
la incomunicacion, la revolucion tecnologica
y su vida centrada en el triunfo
Es un proceso donde todos los habitantes tiene diferentes
habitos ,cultura, educacion, trabajo, la libertad y derechos
individuales son importantes en el cual partimos elegir con
nuestras propias conciencia
IDH: Indica Desarrollo Humano,
es el que indica la situcion de la
poblacion del pais
LONGEVIDAD
Esperanza de vida al
nacer, la vida prolongada
es valiosa
EDUCACION
Tasa de
alfabetizacion, reflejo
de la educacion
NIVEL DE VIDA
Ingreso por habitande
al poder adquisitivo,
manejo de recurso para
mejorar calida de vida
Revela si muchos paises han sido
capaces de morara los estaderes de
vida de sus ciudadanos en forma
sorpredente muchos sin contar
con ingresos economico
Para 2010
Colombia se situa
en puesto 79 con
IDH 0.689 dentro
de los 169 pais
Para 1990 PNUD,presenta al mundo una
nueva forma de medir, por medio de las
capacidads portunidades de cada indiviuo
donde se busca la ingual en la tareas
El Desarrollo humano se
puede demostrar con
avances sorprendentes a
largo plazo
Los paises que
enfrentan problemas de
escasez de empleo el
cual se incluye en el
calculo de la tasa de
desemplo de IDH
Los gobiernos estan
originando una medicio
mas rapida para medir o
calcular la cobertura y
medicion en la salud y en la
educacion para tener una
cifra mas rapida y
claramente para poder
mejorar las necesidades de
cada pais
El IPG Indice de Potenciacion
de Genero y IDG Indice de
Desarrollo relativo al Genero
son las mediciones de la
desigualdade entre hombre y
mujeres la participacion
economica y politca de un pais
El Indice de Oportunidad Human
IOH es una herramienta que
permiete medir las circustacion
personales como el lugar de
nacimiento, la riqueza familiar y el
genero
sabasa que oportunidad tie
tienen un niño en progresar
y mejorar su vida. teneindo
encuenta la educacion , el
agua potable, electricidad
para tenenr un vida exitosa
El informe cuenta con datos
representativos de mas de 200 millones
de niños y niñas en 19 paises durante
los ultimos 18 años comparando la
oportunidades humanas en la region
con las de algunos paises desarrollados
Que un niño tenga la posibilidad
de aceder a las oportunidades
basicas
La educacion y salud pretende po el
bienestar del niño, niñas y jovenes una
sociedad justa y equitativa
Si se dispuciera los recursos en
la educacion y salud, habria mas garantia en
camino al exito, hacia el desarrollo y cada
persona contribuye en el progreso del pais
donde vive
El desarrollo, crecimiento,
participacion de la infacia en la
educacion inicia al momento de
nacer con la familia, vecinos,
sociedad.
En 1986 se realizo con diferente
paises una investigacion sobreel
desarrollo humano el cual se
analiza crisis lationamericana el
involucra los contextos politicos,
economicos y sociales.
Politico: se agudiza la crisis por la
ineficacia de las instituciones
representativas frente al poder
financiero
Social:la falta de integracion y
comunicacion entre movimeintos
sociales ,el empobreciminto y el
conflicto en seno de la sociedad
Economico: se
manifiesta el
desempleo el
crecimiento de la
deuda externa y la
hiperinflacion.
El Desarrollo Humano
Inclusivo es la necesidad de
trabajar por una sociedad no
discriminante y respetuosa a
la dignidad human y los
derechos de las personas
La inclusion lleva que todos lo niños
de tener educacion, aceptando sus
necesidades y diferencia y
reconociendo sus derechos.
el sistema educativo ofrece una calidad y esfuersos a una
educacion integral para hacer efectivos los derechos a la
educacion igualdad de oportunidades y a la participacion
La ONU establece tres obligaciones que deben
cumplir los estado en relacion con el derecho a la
educacion de los ciudadanos
Respeto que contempla que los estados
debe evita cualquier medida qu
obstaculce o impida el dsfrte de derecho
a la educacion
Proteccion que impida
el disfrute del derecho
a la educacion
la aprobacion inicitivas positivas
que permitan a los individuos y
comunidades disfrutar del
derecho a la educacion
Los Objetivos de Desarrollo del
milenio (ODM) sintetizan los
objetivos de desarrollo
convenidos en las conferencias
internacionales y en las cumbres
mundiales del decenio de 1990
Los Objetivos del Milenio hacen parte de las
dimensiones consideradas en el IDH para promover
la accion mundial hacia la superacion de las formas
de privacion.
Calidad de Vida en Colombia, es
muy preocupante por el
mejoramiento de la educacion el
cual se estan esforzando por un
mejor resultado
En Colombia se toma el
Indice de Condiciones de
Vida (ICV)
Calidad de
vivienda
acceso a
servicios publicos
Tamaño y composicion
del hogar
Es preocupante que los indices de la educacion del pais es
preocupante, un porcentaje alcanza al nivel de primaria y
muy pocos alcanza n los niveles esperados para las
pruebas saber pero las calificacion son bajas
En las zonas rurales es muy dificil el acceso a los colegios pues
en general quedan muy lejos y en la ciudades radica en las
familias con bajos ingresos que no tienen la capacidad de
asumir los costos del transporte escolar
ABRAHAM MASLOW:Un estudio
realizado dice que el ser humanos
saca mayor partido de sus propiao
talentos y potencialidades,
tendencia que denomino
autorrealizacion.
Propuso la ordenacion jerarquica de
los motivos, donde la motivacion
humana se confoma satisfaciendo las
necesidades basicas y necesidades del
ser.
Las necesidades insatisfechas causan un
malestar idividual y social , pero tambien
da estimulo para el progreso para
produccir nuevos medios que satisfagan
necesidades
Cuando la persona se sienta satisfecha y
segura, empesara a buscar la aceptacion social
, compartir la avicicones de u grupo social y
queire que este grupo lo acepto como
miembro, el cual despues necesitara obtener
prestigio, exito, llegara a culminar que esta
dando todo de si, lo que pueden y desena
crear.