16388586
Description
Mind Map by Angel J. Guerrero, updated more than 1 year ago
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Created by Angel J. Guerrero
about 6 years ago
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Geografía Regional
- finales siglo XIX mediados XX
- Posibilismo
- ser humano como agente activo, el medio
pasa a ser contingente. Humanos con
capacidad de modelar la tierra. Enfoque
filosófico historicista.
- Paul Vidal de la Blache
- Engargado de enfocar la geografía
francesa. Métodos de estudio,
organización,etc. Nace la escuela
geográfica francesa
- Estudia la interrelacion entre el medio
natural y el ser humano. Para ello
necesario la delimitacion de la superficie
de la Tierra en "regiones"
- Diferenciar la geografía como disciplina
científica: geografía la disciplina que
estudia los lugares.
- Practica
mediante la
observación
- Finalidad de la Geografía comprender
la dinámica entre el medio natural y
especificar las diferencias
- 3 conceptos para su estudio.
- 1- Características
de la población
- 2- Estudio de las
civilizaciones
- 3- circulacion de
las
comunicaciones
- Se crea 3 conceptos
para el estudio
- 1- Género de Vida:
Resultado integral de
las influencias físicas,
histíricas y sociales
entre el medio y el
hombre.
- 2- Medio de Vida:
Evidencia la difrencia
de distintos pueblos
se ha ido adaptando
de diferentes
maneras a los
recursos naturales
- 3- Analisis de flujos:
entre las diferentes
partes de la tierras y
distintos medios de vida
- TODO LOS CAMBIOS QUE SER REALIZAN
MEDIANTE LOS 3 CONCEPTOS SOBRE EL
TERRENO SE DENOMINÓ PAISAJE COMO
RESULTADO
- INVESTIGACIÓN
DE
LA
GEOGRAFÍA
REGIONAL
- Vidal de La Blache recomendo
el uso de monografías por cada
región.
- Trabajo de síntesisi que trata de comprender y de
explicar la lógica interna de un fragmento de la
superficie de la Tierra.
- Sin un cuerpo doctrinal ( mera referencias)
discipulos adopatan procedimientos a
posteriori.
- 1- Análisis
exhaustivo del
medio físico
- 2- Estudio de las
formas de ocupación y
de actividad humana
- 3- Presentacion de las
pautas de ajuste
seguidas entre la
natauraleza y sociedad
- Vidal se da cuenta que la
geografía regional está más
adaptada a un Francia rural
que a una industrial con lo que
les pide a sus discipulos el
centrarse más en las ciudades
- 1- Análisis
exhaustivo del
medio físico
- Sin un cuerpo doctrinal ( mera referencias)
discipulos adopatan procedimientos a
posteriori.
- Trabajo de síntesisi que trata de comprender y de
explicar la lógica interna de un fragmento de la
superficie de la Tierra.
- Vidal de La Blache recomendo
el uso de monografías por cada
región.
- INVESTIGACIÓN
DE
LA
GEOGRAFÍA
REGIONAL
- TODO LOS CAMBIOS QUE SER REALIZAN
MEDIANTE LOS 3 CONCEPTOS SOBRE EL
TERRENO SE DENOMINÓ PAISAJE COMO
RESULTADO
- 1- Género de Vida:
Resultado integral de
las influencias físicas,
histíricas y sociales
entre el medio y el
hombre.
- Se crea 3 conceptos
para el estudio
- 1- Características
de la población
- 3 conceptos para su estudio.
- Practica
mediante la
observación
- Diferenciar la geografía como disciplina
científica: geografía la disciplina que
estudia los lugares.
- Engargado de enfocar la geografía
francesa. Métodos de estudio,
organización,etc. Nace la escuela
geográfica francesa
- Paul Vidal de la Blache
- ser humano como agente activo, el medio
pasa a ser contingente. Humanos con
capacidad de modelar la tierra. Enfoque
filosófico historicista.
- Posibilismo
- teoria del medio natural
como valor
absoluto(dawinismo)
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