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Mapa mental

El modelo de Grossman

FATIMA RAMIREZ Español

Mapa mental sobre el modelo de Grossman: salud como bien de inversión, días saludables y depreciación

Mapa mental: El modelo de Grossman

Contenido del mapa

El modelo de Grossman

  1. la salud es vista como un bien de inversión, puede ser producido x el propio individuo.

    • La salud no se “vende “ en el mercado por eso los consumidores tienen que producir su propia salud.
      • La demanda de asistencia sanitaria es por tanto una demanda indirecta o derivada
  2. La salud es un bien de capital ya que no se deprecia en un único periodo.

    • La salud es un bien de consumo y un bien de inversión.
      • aumenta la utilidad y la productividad
  3. el consumidor es por tanto también un productor. Compra bienes/servicios , que combinados con el tiempo servirán para producir salud

    • • I - Inversión en salud, es decir, el flujo al stock de salud. • B - Bien doméstico – una combinación de todos los otros bienes/actividades.
    • el consumidor produce 2 bienes
  4. I=I (M,T H,;E) B=B (X, TB;E)

    • “M” representa los bienes/servicios comprados en el mercado para producir el flujo de salud, por ejemplo, asistencia sanitaria o medicinas. “X” representa los bienes/servicios para producir la combinación de bienes/actividades domesticas. TH y TB representan el tiempo dedicado a producir salud y el bien domestico respectivamente. “E” representa el nivel de educación.
  5. cuanto mayor es el nivel de educación de un individuo, mayor es su productividad en la producción de salud.

  6. T=365 =TH +TB + TL + Tw

    • restricción temporal 365 días, TL son días perdidos por enfermedades; TW son días dedicados al trabajo
  7. ∆TH<∆TL , es decir si ganancia de días saludables es mayor que el aumento del tiempo en cuidados con la salud.

    • aumento en el tiempo dedicado a la salud es un aumento en el tiempo disponible para otras actividades, esto demuestra el carácter de bien de inversión que tiene la salud y justifica la demanda de salud como bien de inversión.
      • En este caso el aumento en el tiempo dedicado a la salud compensa ya que trae un aumento de utilidad, una mayor renta y más tiempo disponible para B, es decir más tiempo de ocio.
  8. Producción de días saludables. De los 365 días del año TL son perdidos debido a enfermedades. Los restantes días son por tanto días saludables que se pueden dedicar a trabajar (Tw) a producir salud (TH) o al bien doméstico (TB )

    • • Ht ≡ stock (o nivel) de salud en el periodo t • It ≡ inversión (o flujo) en salud en el periodo t. Esto es lo que el individuo produce en un determinado periodo. • ht ≡ número de días saludables, es el output, es decir 365-TL
    • aumentamos el stock de salud del periodo siguiente, entonces aumentaremos el número de días saludables del periodo siguiente
  9. coste de oportunidad es por tanto la tasa de interés r además hay que contar la tasa de depreciación del propio capital δ. El coste del capital (y por tanto de la salud como bien (solamente) de capital) es por tanto r+ δ, donde δ es la depreciación de la salud.

    • La tasa de retorno del capital es igual al valor monetario del incremento en los días saludables por tanto disponibles para trabajar divididos por el coste directo de la inversión (C)
    • El óptimo nivel de salud por motivo de capital se da cuando el retorno marginal iguala el coste marginal H*
  10. La tasa de depreciación aumenta con la edad. Por eso el nivel (stock) de salud óptimo disminuye con la edad.

    • cuanto mayor la tasa de depreciación mayor tiene que ser la inversión en salud
      • el nivel de salud óptimo aumenta con el salario ya que los días saludables son ahora más productivos.
    • La educación aumenta la productividad en la inversión en salud y en la producción de otros bienes
      • Un aumento en la educación aumenta el stock de salud óptimo. Lo que explica la correlación en los datos entre educación y salud.

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El modelo de Grossman
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FATIMA RAMIREZ
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