Cognición Social

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daniela perez
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Cognición Social
  1. La psicología social ha descrito cinco caracte-rísticas de los procesos sociales que representan la gran influencia que existe entre los elementos neurobiológicos y el contexto social.
    1. Conocer lo que otras personas piensan y sienten es necesario para tratar con ellas y comprenderlas.
      1. De acuerdo a la capacidad individual de cognición social se construye la representación personal de los demás.
        1. Los estímulos de la vida cotidiana son interpretados desde la capacidad neurocognitiva.
          1. componente de la cognición Social
            1. Identificación, expresión y manejo de emociones
              1. Las emociones, su identificación, expresión y manejo, facilitan o dificultan la toma de decisiones frente a las interacciones sociales.
                1. Emociones básicas
                  1. Miedo Ira Sorpresa Alegría Tristeza
                  2. Emociones secundarias
                    1. Condena Autoconciencia Sufrimiento ajeno Admiración
                2. Empatía
                  1. Se refiere a la comprensión de las consecuencias emocionales que tiene una circunstancia o comportamiento propio en otra persona
                  2. Teoría de la mente
                    1. Es un proceso que se presenta en primates y en humanos (Adolphs, 2003) y se define como la capacidad para atri-buir un estado mental (pensamientos, emocio-nes, deseos, creencias, intenciones) a las otras personas (Butman & Allegri, 2001;
                      1. Se constituye a partir de otros procesos como
                        1. El procesamiento de información no verbal
                          1. El animismo
                            1. El análisis de la dirección de la mirada
                              1. La asignación de metas e intenciones
                          2. Procesos sobre el sí mismo
                            1. Se refiere a tareas introspectivas relacionadas con la autoes-tima, la autoconfianza, el autocontrol, la auto-disciplina, el autoconocimiento y la autoconcien-cia, que representan a la persona como parte del mundo social (Rowe & cols, 2007)
                          3. Áreas cerebrales relacionadas con la cognición social
                            1. Corteza prefrontal frontal mesial
                              1. En conjun-to con la corteza órbitofrontal se encarga de re-gular la conducta en casos de cooperación social, comportamiento moral y agresión social
                              2. Corteza prefrontal dorsolateral
                                1. Corteza prefrontal orbitofrontal
                                  1. Esta área se en-carga de inhibir aquellos estímulos emociona-les negativos, que son considerados irrelevantes para una determinada situación (Beer, Knight & D´Esposito, 2006; Bechara, 2002)
                                  2. Ínsula
                                    1. Su localización como parte del lóbulo temporal le facilita las conexiones con el sistema límbico (incluyen hipocampo, área entorrinal y amígdala) al que integra con zonas somatosen-soriales (Clark, Boutros & Méndez, 2006)
                                    2. Cíngulo
                                      1. Provee la información necesaria para que se realice el control consciente de la emoción (Rowe & cols, 2007) y el comportamiento mo-ral (Adolphs, 2003
                                      2. Amígdala
                                        1. Llamada así por su forma de al-mendra, es reconocida por su participación en el procesamiento de emociones básicas (ante la presencia de estímulos ambientales –no de aquellos generados por imágenes mentales–), (Bechara, 2002)
                                        2. Corteza somatosensorial
                                          1. En ella se realiza la representación perceptual del estímulo (Adolphs, 2003), lo que permite tener un panorama de lo que sucede en el cuerpo (Damasio, 2006
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