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Description
Mind Map by Leidy Ramirez, updated more than 1 year ago
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Created by Leidy Ramirez
about 5 years ago
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DISEÑO E INVESTIGACIÓN PROCESOS
COGNOSCITIVOS UNIDA (2)
- ¿Qué se entiende por Psicología
Cognitiva?
- se refiere al estudio de la mente huma y su
conocimiento. Es decir, que estudia los procesos
mentales en cuanto al conocimiento desde su
nacimiento en percepción, memoria, aprendizaje y
razonamiento lógico.
- ¿Qué es el procesamiento de información?
- Son los procesos que realiza el cerebro a través de estímulos,
que hacen contacto con lo que nos rodea, procesamiento
guiado por los sentidos.
- ¿Qué es la atención?
- Es un proceso o estado de observación, que comprende
habilidades cognitivas que depende de células neuronales
del cerebro.
- ¿Es la atención un proceso automático o un proceso
controlado? Diga que son y coloque un ejemplo de cada
proceso.
- Es un proceso controlado y el proceso automático, no requiere de
atención, se da inconscientemente por lo que es innato, es decir,
que no fue aprendido pertenece a su naturaleza.
- Ejemplo de ellos es: estimulo – respuesta, al escuchar un ruido éste viene
siendo el estímulo y la respuesta es la acción Y procesos controlados, es
Por ejemplo, para hacer un análisis es vital, estar atento a lo que se
suministra para ejecutar u desarrollar sobre el tema pero que ello se
logra haciendo uso de la atención controlada para comprenderlo y a
medida que se hace uso del estímulo controlado al final se convierte en
un estímulo automático. ,
- Es un proceso controlado y el proceso automático, no requiere de
atención, se da inconscientemente por lo que es innato, es decir,
que no fue aprendido pertenece a su naturaleza.
- ¿Existen tipos de atención?
¿Cuáles y que las caracterizan?
- Atención selectiva , se enfoca en algún propósito y
requiere de concentración de esfuerzo para
lograrlo.
- Atención dividida, se refiere a capacidad que tiene
la memoria permitiendo ejecutar varias tareas al
mismo tiempo.
- Atención sostenida,es cuando se ha ejecutado una
acción la cual se realiza en repetidas ocasiones sin
obtener errores.
- Atención selectiva , se enfoca en algún propósito y
requiere de concentración de esfuerzo para
lograrlo.
- ¿Hay trastornos de la atención? Descríbalos
brevemente.
- Síndrome de Balint,Son trastornos neuropsicológicos
de lecciones cerebrales que produciendo, dificultad e
impidiendo percibir, localizar u agarrar objetos y
cambiar su punto de vista.
- Déficit de atención e hiperactividad, Caraterísca, falta
de atención, impulsividad, hiperactividad ante su
interlocutor.
- Negligencia unilateral características éste consiste
en la deficiencia, de realizar dibujos ejecutando
solo su lado derecho, dejando excluido su izquierdo
lo que es consecuencia de su enfermedad.
- Síndrome de Balint,Son trastornos neuropsicológicos
de lecciones cerebrales que produciendo, dificultad e
impidiendo percibir, localizar u agarrar objetos y
cambiar su punto de vista.
- ¿Se puede fortalecer o recuperar la atención sostenida?
- Si, se puede fortalecer y recuperar por medio de mecanismos como
disciplina, concentración en la actividad o por medio de estrategias pedagógicas.
- Si, se puede fortalecer y recuperar por medio de mecanismos como
disciplina, concentración en la actividad o por medio de estrategias pedagógicas.
- Es un proceso o estado de observación, que comprende
habilidades cognitivas que depende de células neuronales
del cerebro.
- Son los procesos que realiza el cerebro a través de estímulos,
que hacen contacto con lo que nos rodea, procesamiento
guiado por los sentidos.
- ¿Qué es el procesamiento de información?
- ¿Se pueden deteriorar las habilidades cognitivas de un ser humano? ¿Qué
factores influyen para esto?
- Si, e influye la edad
- Reducción , de neuronas
- deficit de
atención
- Estrés
- alzhéimer
- accidentes cerebrovasculares
- Trastornos bipolares
- Trastorno
amnésico
- Trastorno delirium entre otros
- Si, e influye la edad
- se refiere al estudio de la mente huma y su
conocimiento. Es decir, que estudia los procesos
mentales en cuanto al conocimiento desde su
nacimiento en percepción, memoria, aprendizaje y
razonamiento lógico.
- ¿Por qué la mente humana se
considera un sistema simbólico?
- porque a través de la mente podemos relacionar el entorno con palabras
que son extraídas de forma simbólica. Es decir, Comprender la
representación, de un símbolo o imagen, es la facultad que tiene el
hemisferio derecho de percibir, con ello codificar e interpretar.
- porque a través de la mente podemos relacionar el entorno con palabras
que son extraídas de forma simbólica. Es decir, Comprender la
representación, de un símbolo o imagen, es la facultad que tiene el
hemisferio derecho de percibir, con ello codificar e interpretar.
- Diferencias y semejanzas, entre:
mente humana y un ordenador o
computador.
- Las diferencias son variables, por ejemplo, para obtener un archivo
nos dirigimos al lugar exacto, y al buscar información es de forma
separada a diferencia, de la mente tiene capacidad tanto para
recolectar información a largo y corto plazo extrayendo,
regenerando cambiantemente, según las experiencias, pero se
puede decir que entre ambas se hallan semejanzas, como guardar
información y deteriorarse e independientemente requieren de
circuitos para cumplir sus funciones. (neuronales y circuitos
eléctricos).
- Las diferencias son variables, por ejemplo, para obtener un archivo
nos dirigimos al lugar exacto, y al buscar información es de forma
separada a diferencia, de la mente tiene capacidad tanto para
recolectar información a largo y corto plazo extrayendo,
regenerando cambiantemente, según las experiencias, pero se
puede decir que entre ambas se hallan semejanzas, como guardar
información y deteriorarse e independientemente requieren de
circuitos para cumplir sus funciones. (neuronales y circuitos
eléctricos).
- ¿Cómo influye la herencia y el
ambiente en las habilidades
mentales?
- Ésta influye tanto negativamente como de manera positiva ya que el éxito tiene una
relación estrecha en el ámbito familiar, es muy importante los lasos afectivos y
palabras de motivación, aunque depende en gran parte, lo heredado en pensamientos
de realización, según las convicciones extraídas de ellas. Autorealización , sueños entre
otros factores e incluso si estos pensamientos, son poco constructivos, a si mismo se
forma el cosmos.
- Ésta influye tanto negativamente como de manera positiva ya que el éxito tiene una
relación estrecha en el ámbito familiar, es muy importante los lasos afectivos y
palabras de motivación, aunque depende en gran parte, lo heredado en pensamientos
de realización, según las convicciones extraídas de ellas. Autorealización , sueños entre
otros factores e incluso si estos pensamientos, son poco constructivos, a si mismo se
forma el cosmos.
- ¿Qué es el efecto Stroop?
- Índica, que es más difícil leer una palabra cuando ésta se refiere
a un color y el cual está escrito en color diferente a la palabra
generando interferencia de comprensión de manera erróneas.
- Rosado
- Morado
- Rojo
- Rosado
- Índica, que es más difícil leer una palabra cuando ésta se refiere
a un color y el cual está escrito en color diferente a la palabra
generando interferencia de comprensión de manera erróneas.
- ¿Qué es percibir?
- Es un proceso de los sentidos en el cual se registrar y se procesar información e
interpreta, hasta llegar a percibirlo, interpretarlo, construirlo y codificarlo por medio de
los sentidos.
- ¿Por qué se dice que la percepción tiene una naturaleza constructiva? De un ejemplo en
que se aprecie esta concepción.
- porque cuando se percibe se hace de forma natural, interactuando con el
medio que es el factor principal, para poder construir información, Por
ejemplo, en un partido de futbol el jugador percibe que su contendor se ha
distraído dejando un espacio, él valiéndose de ello le anota un gol. El medio
viene siendo la oportunidad, que a través de la percepción pudo visualizar,
analizando y construyendo la estrategia anotando el gol.
- porque cuando se percibe se hace de forma natural, interactuando con el
medio que es el factor principal, para poder construir información, Por
ejemplo, en un partido de futbol el jugador percibe que su contendor se ha
distraído dejando un espacio, él valiéndose de ello le anota un gol. El medio
viene siendo la oportunidad, que a través de la percepción pudo visualizar,
analizando y construyendo la estrategia anotando el gol.
- ¿Qué papel juegan los sentidos en los procesos cognoscitivos y
especialmente en la percepción?
- Los sentidos son los encargados de que obtengamos y
procesemos información para generar conocimiento y
tener claridad del entorno que nos rodea
- Los sentidos son los encargados de que obtengamos y
procesemos información para generar conocimiento y
tener claridad del entorno que nos rodea
- ¿Explique gráficamente cómo funciona la percepción desde cada
uno de los sentidos? Desde el sistema visual, el auditivo, el táctil,
etc.
- Es un proceso de los sentidos en el cual se registrar y se procesar información e
interpreta, hasta llegar a percibirlo, interpretarlo, construirlo y codificarlo por medio de
los sentidos.
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