CONFIABILIDAD Y VALIDEZ

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CONFIABILIDAD Y VALIDEZ
  1. La confiabilidad se refiere al nivel de exactitud y consistencia de los resultados obtenidos al aplicar el instrumento por segunda vez en condiciones tan parecida como sea posible.
    1. SI la pregunta clave para determinar la confiabilidad de un instrumento de medición es: Si se miden fenómenos o eventos una y otra vez con el mismo instrumento de medición, ¿Se obtienen los mismos resultados u otros muy similares? Si la respuesta es afirmativa, se puede decir que el instrumento es confiable.
      1. Existen muchas vías para lograr que un instrumento sea confiable; si se tratara de un cuestionario, se puede aplicar dos veces a la misma persona en un corto período de tiempo, y seguidamente se utiliza el índice de Bellack:
        1. Indice: S de los acuerdos x 100 S (acuerdos + desacuerdos)
          1. Se considera que el instrumento es confiable si el índice de Bellack resultante es superior al umbral arbitrario de 80.
          2. muy baja (0) baja regular aceptable elevado(1) No hay confiabilidad 100% de confiabilidad
            1. vía del test-retest. En este procedimiento un mismo instrumento es aplicado en dos oportunidades o más a un mismo grupo de personas, después de cierto período de tiempo. Si la correlación entre los resultados de las diferentes aplicaciones es altamente positiva, el instrumento se considera confiable. El valor de la correlación es un valor ubicado entre el –1 y 1.
            2. a = N p* 1+p* (N-1)
              1. Coeficiente alfa de Cronbach permite determinar la confiabilidad; utilizando la fórmula si el resultado es 0.80 o más se considera aceptable el instrumento.
          3. La confiabilidad también se puede calcular mediante la aplicación de las ecuaciones de Rulon, Guttman, Sperman-Brown, Kuder-Richardson (KD20) para elementeos dicotómicos y (KD21) en el caso de elementos con dificultad similar.
          4. La validez aplicada a una prueba, es un juicio o estimación acerca de que tan bien una prueba mide lo que pretende medir en un determinado contexto. El término de validez no debe confundirse con la validación, ya que este último se refiere al proceso de recopilar y evaluar la validez de la evidencia.
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