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Description
Mind Map by Isabela Sanchez Bolivar, updated more than 1 year ago
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Created by Isabela Sanchez Bolivar
about 6 years ago
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LA DIDÀCTICA
- Es una rama de la pedagogìa cuyo objeto de estudio lo
constituye el proceso docente-educativo en las instituciones
escolares.Es considerada como disciplina de intervenciòn
(Camilloni, 2000).
- Tipos de Configuraciòn
- Secuencia
Didàctica
- Estudia e interviene el proceso
de enseñanza-Apendizaje con
el fin de obtener la formaciòn
intelectual.
- Estudia e interviene el proceso
de enseñanza-Apendizaje con
el fin de obtener la formaciòn
intelectual.
- Actividades
- Estrategias pedagògicas.
- Estrategias pedagògicas.
- La Pedagogìa por
Proyectos
- El ministerio de Educaciòn, para el grado
Transiciòn, propone el trabajo por proyectos
como un proceso de construcciòn colectiva y
permanente que se da alrededor de la
participaciòn de las niñas y niños, maestras,
familias y experiencias cotidianas.
- Se fundamenta en :
- Aprendizaje
significativo
- Inclusiòn y atenciòn
a la diversidad
- Aprendizaje
activo
- Investigaciòn
- Integralidad y
globalidad
- Andamiaje y zona de
desarrollo pròximo
- Inteligencias mùltiples
- Aprendizaje
significativo
- Se fundamenta en :
- El ministerio de Educaciòn, para el grado
Transiciòn, propone el trabajo por proyectos
como un proceso de construcciòn colectiva y
permanente que se da alrededor de la
participaciòn de las niñas y niños, maestras,
familias y experiencias cotidianas.
- Secuencia
Didàctica
- LECTURA 1º
- Tipos de Configuraciòn
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