Evaluación del curriculo

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Evaluación del curriculo
Tereza Campos
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Tereza Campos
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Evaluación del curriculo
  1. Es el proceso dinámico, sistematico y continuo que permite valorar la pertinencia del plan de estudios con el contexto sus necesidades, problemas y tendencias asi como los diferentes componentes de la realidad institucional; su punto esta centrado en la conviccion de evaluar el curriculum.
    1. Razone para realizar la evaluación del currículo
      1. Determinar la pertinencia de conservar,actualizar, modificar el plan de estudios con relación al contexto.
      2. Evaluación externa
        1. Valora los logros a nivel general se centra en lo logrado, el enfasís principal es el desempeño o el impacto del egresado.
        2. ¿Cada cuánto se realiza la evaluación
          1. Debe ser permanente y sistemática, se recomienda que por lo menos dos veces
          2. ¿cómo se realiza la evaluacíon del currículo?
            1. Busqueda,diagnóstico, valoración, identificación de los aspecto Decsiones, Mejora continua.
            2. Acta de conclusiones de la evlauación del currículo
              1. Director del problama Cómite curricular Equipod de profesores designados. Experto externo
                1. Modelos de Evaluación curricular
                  1. Análiticos, son: módelo cip, modelo de referentes especificos, evaluación interna y exteran, modelo focalizado
                  2. Globales interpersonales
                    1. Modelo iluminativo
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