18203211
Description
Mind Map by Camilo Franco, updated more than 1 year ago
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Created by Camilo Franco
almost 5 years ago
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Educación
- Educére
- Conducir desde dentro
- Conducir desde dentro
- Educare
- Nutrir, Alimentar
- Desarrollar actitudes y aptitudes que formen sujetos sociales autónomos
- Pedagogías
- Pedagogía Tradicional
- Toma el concepto de "alumno" (no lumini - el que no tiene luz)
- Alumno = el que debe ser iluminado, recipiente a llenar de contenido
- Alumno = el que debe ser iluminado, recipiente a llenar de contenido
- Toma el concepto de "alumno" (no lumini - el que no tiene luz)
- Pedagogía conductista
- Funciona a través de estímulos, punitivos o de encomio
- Condicionante
- No existe una participación activa por parte del estudiante en estos modelos pedagógicos
- Más que un proceso de formación o construcción de conocimiento es una forma de adoctrinamiento
- Más que un proceso de formación o construcción de conocimiento es una forma de adoctrinamiento
- No existe una participación activa por parte del estudiante en estos modelos pedagógicos
- Condicionante
- Funciona a través de estímulos, punitivos o de encomio
- Pedagogía activa
- El educando es actor principal
- Proceso de formación autónomo
- Proceso de formación autónomo
- El educando es actor principal
- Pedagogía cognitiva
- Los procesos cognitivos son el principal objeto de interés
- Cada individuo supone un entorno aislado, por tanto único
- Los procesos de aprendizaje varían según el contexto
- Los procesos de aprendizaje varían según el contexto
- Cada individuo supone un entorno aislado, por tanto único
- Los procesos cognitivos son el principal objeto de interés
- Pedagogía socio-constructivista
- Conocimiento como proceso social
- Se parte de conocimientos previos para la construcción de nuevos saberes
- Participación activa del educando
- Se construye conocimiento y se descubren aptitudes que permiten la sana convivencia en sociedad
- Retroalimentación a través de relaciones Profesor-Estudiante Estudiante-Sociedad
- Retroalimentación a través de relaciones Profesor-Estudiante Estudiante-Sociedad
- Se construye conocimiento y se descubren aptitudes que permiten la sana convivencia en sociedad
- Participación activa del educando
- Se parte de conocimientos previos para la construcción de nuevos saberes
- Conocimiento como proceso social
- Pedagogía Tradicional
- Pedagogías
- Desarrollar actitudes y aptitudes que formen sujetos sociales autónomos
- Nutrir, Alimentar
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