Changing the way you learn

MODELOS PEDAGOGICOS

CONSTRUCTIVISMO
1. OBJETIVOS
  1. Construcción del conocimiento a partir de conceptos previos
2. ESTRATEGIAS
  1. Mapas conceptuales
  2. V Heuristica
  3. Trabajo colaborativo
3. CONTENIDOS
  1. curriculo espiral
  2. Proyectos
  3. necesidades de aprendizaje
  4. integración sincrónica
  5. ejes
    1. globalizadores
    2. conceptuales
    3. procedimentales
    4. actitudinales
  6. simple-concreto abstracto-complejo
4. ANTECEDENTES
  1. Estoicos
    1. el entendimiento no es absoluto
  2. Descartes
    1. pienso, luego existo
  3. Galileo
    1. método experimental
  4. Bacon
    1. método Científico
  5. Kant
    1. construcción racional del comportamiento
  6. Sofistas
    1. Hombre medida de todas las cosas
  7. Presocráticos
    1. abanico de perspectivas
  8. Peget
    1. conocimientos previos - conocimientos nuevos
  9. Vygotsky
    1. contexto social
  10. Novak
    1. conocimiento estructuración subsecuente de etapas
5. ROL DOCENTE
  1. facilitador
  2. guia
  3. diseñador de ambientes
  4. impulsor de autonomía
  5. indagador
6. ROL ESTUDIANTE
  1. activo
  2. propositivo
  3. autónomo
  4. indagador
  5. estilos y ritmos de aprendizaje
    1. visual espacial
    2. musical
    3. linguistico
    4. lógico-matemático
    5. emocional
    6. Kinésico-corporal
    7. personal
7. EVALUACION
  1. Cualitativa
  2. coevaluación
  3. autoevaluación
  4. procesual
SOCIOCRÍTICO
1. ANTECEDENTES
  1. Aristoteles y Platon
    1. Proceso educativo de la Mayéutica
  2. Tomás de Aquino
  3. Comenius
  4. Dewey
  5. Habermas
  6. Ausubel
    1. Aprendizaje Significativo
      1. Subordinado
      2. Supraordinado
      3. Combinatorio
  7. Bustos
    1. Significación de conocimientos
2. OBJETIVOS
  1. Formar ciudadanos
    1. Argumentativos
    2. Propositivos
    3. Participativos
3. CONTENIDOS
  1. Científico-técnico
  2. Proyectos- problemátias
  3. Contexto
    1. social
    2. cultural
    3. económico
    4. familiar
4. ESTRATEGIAS
  1. Trabajo colaborativo
  2. Aprendizaje significativo
    1. conocimientos previos
    2. preconceptos -conocimiento elaborado
    3. construcción elaborada y subsecuente
    4. perdurabilidad del conocimiento
5. ROL ESTUDIANTE
  1. participativo
  2. reflexivo
  3. crítico
  4. Indagador
  5. autoaprendizaje
  6. participación social
6. ROL DOCENTE
  1. estimulador de experiencias
  2. comunicación horizontal con el estudiante
  3. diseñador de ambientes
  4. ideas de anclaje
  5. mejorar niveles de
    1. sustentación
    2. argumentación
    3. proposición
7. EVALUACIÓN
  1. CONSTANTE E INTEGRAL
  2. Autoevaluación
  3. Coevaluación
  4. Participación argumentativa del estudiante
Puentes Q Roberto. Conceptos básicos en Pedagogía y Docencia. Recuperado en https://posgradosvirtuales.ecci.edu.co/pluginfile.php/18880/mod_resource/content/8/UNIDAD1/contenido.html https://experienciadocencia.files.wordpress.com/2015/04/constructivismo.png http://pedagogia.emmanuelurias.com/2018/02/el-constructivismo.html https://es.slideshare.net/LICETHPENALOZA1/modelo-pedaggico-socio-crtico https://modelospedagogicos.webnode.com.co/modelo-constructivista/ https://prezi.com/9_wboysypmor/modelo-pedagogico-constructivista/ Imagenes tomadas de www.google.com

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