1871153
Description
Mind Map by Daniel Albuquerq, updated more than 1 year ago
|
Created by Daniel Albuquerq
about 11 years ago
|
|
Os jovens, os sentidos do trabalho e a
escola
- o mundo do trabalho não se estabelece de 36 Formação de Professores do Ensino Médio maneira
igualitária e nem se resume à dimensão da necessidade.
- Para alguns jovens, o período da juventude é um tempo de preparação e as primeiras experiências
com o mundo do tra- balho se dão por meio de estágios e cursos de formação profissional,
- Podemos dizer que os jovens se inserem
no mundo do trabalho por caminhos e
motivos diversos, dando a ele
significados distintos.
- Para a escola, um primeiro desafio é exatamente conhecer as diferentes inserções e experiências de
trabalhos além de suasreper- cussões para as trajetórias de escolarização dos jovens alunos.
- contribuir para a formação de
seres humanos capazes de
participar politicamente como
sujeitos nas esferas pública e
privada, em função de
transformações que apontem
na direção de melhorias
coletivas e, portanto, de uma
sociedade justa
- As relações entre o trabalho e o estudo são variadas e complexas e não se esgo- tam na oposição
entre os termos.
- Implica um esforço de superar a compreensão das “expectativas de aprendizagem” a partir de um
viés individualista e centrado no resultado
- Escolar é o de refletir sobre o seu
papel diante do jovem e do mundo
do trabalho, tendo em vista que o
Ensino Médio é a etapa final da
escolariza- ção básica, devendo
proporcionar uma formação geral
para a vida, articulando ciência,
trabalho e cultura
- podemos conside- rar o trabalho como
fundante da vida humana, essencial
para o processo de humanização, por
outro a sociedade capitalista o
transforma em trabalho assalariado,
alienado e produtor de ilusões.
- podemos conside- rar o trabalho como
fundante da vida humana, essencial
para o processo de humanização, por
outro a sociedade capitalista o
transforma em trabalho assalariado,
alienado e produtor de ilusões.
- Escolar é o de refletir sobre o seu
papel diante do jovem e do mundo
do trabalho, tendo em vista que o
Ensino Médio é a etapa final da
escolariza- ção básica, devendo
proporcionar uma formação geral
para a vida, articulando ciência,
trabalho e cultura
- Implica um esforço de superar a compreensão das “expectativas de aprendizagem” a partir de um
viés individualista e centrado no resultado
- As relações entre o trabalho e o estudo são variadas e complexas e não se esgo- tam na oposição
entre os termos.
- contribuir para a formação de
seres humanos capazes de
participar politicamente como
sujeitos nas esferas pública e
privada, em função de
transformações que apontem
na direção de melhorias
coletivas e, portanto, de uma
sociedade justa
- Para a escola, um primeiro desafio é exatamente conhecer as diferentes inserções e experiências de
trabalhos além de suasreper- cussões para as trajetórias de escolarização dos jovens alunos.
- Podemos dizer que os jovens se inserem
no mundo do trabalho por caminhos e
motivos diversos, dando a ele
significados distintos.
- Para alguns jovens, o período da juventude é um tempo de preparação e as primeiras experiências
com o mundo do tra- balho se dão por meio de estágios e cursos de formação profissional,
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.