18800276
Description
Mind Map by Gabriela Ortega, updated more than 1 year ago
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Created by Gabriela Ortega
over 4 years ago
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EL ENFOQUE MIXTO EN LOS PROCESOS
DE INVESTIGACIÓN
- Características de quien trabaja en y con la Teoría Fundamentada
- 1. Capacidad de mirar de manera retrospectiva y
analizar las situaciones críticamente.
- 2. Capacidad de reconocer la
tendencia a los sesgos
- 3. Capacidad de pensar de manera
abstracta
- 4. Capacidad de ser flexibles y
abiertos a la critica constructiva
- 5. Sensibilidad a las palabras y acciones
de lo que responden a las preguntas
- 6. Sentido de absorción y
devoción al proceso de trabajo.
- 1. Capacidad de mirar de manera retrospectiva y
analizar las situaciones críticamente.
- Definición del Enfoque Mixto
- Es un proceso que recolecta; analiza y vincula datos
cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio, o una
serie de investigaciones para responder a un
planteamiento del problema.
- El investigador debe poseer un considerable
entrenamiento en los enfoques cuantitativo y
cualitativo.
- Evolución continúa de criterios para valorar la investigación y mezclar métodos. Los
criterios para evaluar la investigación cuantitativa se encuentran más o menos bien
establecidos y continúan afinándose, en tanto que en el caso de la investigación
cualitativa aun se encuentran en debate, con el agravante de que algunos autores
consideran que no deben establecerse.
- La revisión de la literatura. Como hacerlos para plantear el estudio mixto y
desarrollado, o, como incorporar adecuadamente los descubrimientos de ambos
enfoques en esa revisión.
- El investigador debe poseer un considerable
entrenamiento en los enfoques cuantitativo y
cualitativo.
- Es un proceso que recolecta; analiza y vincula datos
cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio, o una
serie de investigaciones para responder a un
planteamiento del problema.
- Enfoque Mixto ejemplos
- El sentido de la vida de los
afectados por un siniestro
- Fase Cualitativa
- Entrevistas profundas, no estructuradas, con heridos y
lisiados que resultaron de explosiones con coheteria
- Fase Cuantitativa
- Aplicación de una escala de sentido de
vida estructurada
- Fase Cualitativa
- El sentido de la vida de los
afectados por un siniestro
- Interacción entre la Teorización Cualitativa
y Cuantitativa
- En síntesis, el propósito de la teorización es encontrar
teorías útiles, para lo cual, cualquier tecnología, una
cualitativa o cuantitativa, sólo un medio para lograr tal
propósito, por lo tanto no creemos en la primacía de
uno solo de los modos de hacer investigación.
- Se pueden combinar métodos por razones
- Complementarias
- Suplementarias
- Informativas
- Complementarias
- Conclusión
- Los diversos paradigmas de
investigación son complementarios
- Ni con la estadística ni con la recolección y análisis de
datos cualitativos se puede estar seguro de si se ha
captado la esencia de la situación.
- Ni con la estadística ni con la recolección y análisis de
datos cualitativos se puede estar seguro de si se ha
captado la esencia de la situación.
- Los diversos paradigmas de
investigación son complementarios
- En síntesis, el propósito de la teorización es encontrar
teorías útiles, para lo cual, cualquier tecnología, una
cualitativa o cuantitativa, sólo un medio para lograr tal
propósito, por lo tanto no creemos en la primacía de
uno solo de los modos de hacer investigación.
- Los estudios cualitativos ponen especial
énfasis en la valoración de:
- Lo subjetivo
- Lo vivencial
- Lo subjetivo
- Perspectiva:
HOLISTICA
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