INFANCIA.

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Daniela Paola  Guarnizo ramos
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Daniela Paola  Guarnizo ramos
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INFANCIA.
  1. ¿cuál es el origen de la categoría de la ?
    1. Aproximadamente en el siglo XVII no se conocía de la categoría infancia, pero tenían una característica que los diferenciaba a un adulto y era por su talla y por ser hombrecitos de tamaño pequeño inferior a la cintura de una persona adulta.
      1. En colombia a mediados del siglo XIX cuando llen teorías pedagógicas y se introducen al país métodos de enseñanza se empezó a realizar el trabajo con la niñez siendo la infancia el que simboliza el periodo inicial de vida de un ser humano y es con el fin de capacitar y beneficiar a la niñez proporcionándoles conocimientos para crecer como persona y obtener mejores calidades de vida.
        1. A partir del siglo XV a XVII aparece el concepto infancia produce cambios en la sociedad occidental y desde la época colonial.
          1. la infancia se caracterizaba en épocas Arcaicas antes del Helenismo y el origen de los temas de ángel y en representación de infancia retrato y putto se remonta al siglo XIII, en el siglo XV.
          2. De acuerdo con los ______ consultados ¿por qué se vuelve importante hablar y referirse a la infancia?
            1. “el concepto de la infancia valoriza el periodo inicial y representa una adquisición tardía en la historia de la humanidad” (Satriano, 2008, P.2).
              1. La infancia es muy importante es la primera etapa de vida de una persona donde las capacidades de aprendizaje son muy veraces
                1. Es una etapa donde se pueden aplicar distintos métodos de enseñanza que aportan demasiado a su formación como estudiante en su
                2. ¿qué implicaciones tiene el surgimiento de la infancia en la organización de la sociedad?
                  1. Aporta positivamente garantizando un futuro comprometedor en sociedad, la infancia se basa en generaciones que se les imparte conocimientos teóricos y variados métodos de enseñanza
                    1. Esta hace parte de sociedad y va creciendo día a día impulsándonos a un futuro mejor si impartimos en la infancia conocimientos previos y conocimientos reales veremos a la generación del futuro hacia el éxito.
                    2. ¿con qué características es asociada la infancia según los autores consultados?
                      1. PHILIPPE DE CHAMPAIGNE: El pintor agrupo a los niños muy serca a su familia como obras de arte llamativas inspirandas a fomentar un vinculo muy afectivo realizando relasiones saludables con sus parientes.
                        1. MONTAIGNE: expresa las fases con sencibilidad contemporanea que se deberia criar los niños afuera pero tambien sin enfado es decir con sabiduria, prudencia y caracter encaminandolos por un buen camino y educacion
                          1. ARIES: Expresa que la relacion de la infancia en la escuela y en la familia cran lazos constructivos en la vida de un niño o niña formandose como ser infante de esta sociedad.
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