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ÁREAS DEL CONOCIMIENTO

Busca que identifiquen los elementos que componen ese mundo, para que poco a poco vayan descubriendo, comprendiendo y representando las relaciones entre los distintos objetos, fenómenos y hechos.
El área se enfoca hacia el conocimiento del mundo natural y socio-cultural del ser humano.
El área de Conocimiento de su mundo, se organiza en los componentes siguientes: adaptación, desarrollo de la autonomía y elementos del entorno socio-cultural.
Área de Educación.
1. Es una de las áreas estratégicas desde hace más de una década, con presencia tanto en el área pública como en la privada/concertada.
2. Presenta un enfoque global e integrador del proceso social de educar, en sus relaciones teóricas, tecnológicas y operativas
3. Maneja con eficiencia las herramientas y pone en práctica estrategias.
Área de Psicología
1. es una rama de la ciencia psicológica que se encarga de la investigación, evaluación, diagnóstico, tratamiento y prevención
2. Escucha activa que hace que el individuo conozca su autoconocimiento.
3. Es la ciencia que, usando los procedimientos y los conocimientos de la Psicología, da un diagnóstico sobre la forma de ser de los individuos y sus conductas en relación a sus hechos
Área de Salud
1. Es la existencia de un perfil profesional basado en un bagaje formativo con contenidos propios y diferentes a los ya existentes y reconocidos previamente en otras áreas.
2. Parte del reconocimiento del área, las facultades deben constituir, necesariamente, una estructura docente y nombrar profesores titulares que lleven a cabo y desarrollen actividades encaminadas al cumplimiento de los contenidos del área
3. Da una visión complementaria, que sin duda van a mejorar la formación del futuro médico, sea o no médico de familia.
Área de Economía
1. Coordinar la gestión administrativa referente a los asuntos económicos y presupuestarios.
2. Coordinar, asesorar y supervisar el régimen económico y gestionar el presupuesto.
3. Llevar a cabo los trabajos que la normativa correspondiente atribuye específicamente a las unidades de gestión económica.
Área de Derecho y Justicia
1. La posibilidad de conceptualizar un Derecho que rompe con la fragmentación, división y hasta polarización actual que se hace por las tradicionales áreas del conocimiento jurídico, que de forma rígida mantienen así una área, penal, laboral, agraria, administrativa, etc.
2. Producto de la sociedad que busca como misión esencial dotar de protección al ciudadano, limitar el poder del Estado frente a éste para alcanzar el respeto a cada ciudadano y hacer visible la justicia
3. Respetar la dignidad humana y dotar del pleno ejercicio de los derechos humanos que aseguren el sano desarrollo de la personalidad, procurando la realización en todos los ámbitos: social, cultural, político y humano, esto es, en definitiva, procurar su felicidad.
Área de Política
1. Es la ciencia social que tiene como campo de estudio la teoría y práctica de la política en sus diversas dimensiones, incluyendo la descripción y análisis de los sistemas políticos y electorales y del comportamiento electoral.
2. El profesional de la ciencia política es el politólogo (en ocasiones llamado politicólogo).
3. La Ciencia Política, trascendiendo la descripción y la mera opinión, se orienta al conocimiento riguroso, sistemático y objetivo de los hechos y fenómenos que conforman la realidad política. El conocimiento producido, como en toda ciencia, es obtenido mediante la observación y el razonamiento, utilizando argumentos sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.
Área de Tecnología
1. Son conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio y satisfacen las necesidades de las personas.
2. La tecnología es una nueva asignatura que recrea varios aspectos de las materias técnicas tradicionales, incorpora otros y estimula el desarrollo de conocimientos y destrezas para la resolución de problemas.
3. La tecnología se refiere al aprendizaje de procesos tecnológicos en los que aparecen actividades relacionadas a la identificación de necesidades, a la generación de ideas, a la planificación,a la realización y a la comprobación, en suma.

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