Calidad Educativa

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Elaborado por Mirian Cunalata
Judith Cayo
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Judith Cayo
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Calidad Educativa
  1. Implica la búsqueda constante de mejora en todos sus procesos, que genere oportunidades y progreso, permite fomentar, controlar y mejorar la calidad de la educación y alcanzar los niveles de satisfacción significativos.
    1. Su objetivo es avanzar y obtener resultados de mejora permanentemente
      1. Para desarrollar en los estudiantes competencias de aprendizaje, personales y sociales, actuar de manera incluyente en la sociedad.
    2. Normativa
      1. La constitución Política de Ecuador
        1. Establece en sus artículos
          1. Art. 26 La educación es un derecho ineludible de las personas a lo largo de su vida. Art. 27 Garantiza al ser humano su desarrollo integral de una forma obligatoria intercultural, democrática de calidad y calidez.
        2. Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible
          1. El servicio se orienta hacia:
            1. Educación inclusiva, promueve oportunidades de aprendizaje en igualdad de derechos con un servicio de calidad, con parámetros y normas para el funcionamiento óptimo
          2. MINEDUC 2012.
            1. Opera un concepto sistémico y multidimencional
              1. Ofrece servicios que contribuyen a alcanzar metas a un tipo de sociedad democrática, armónica, intercultural y próspera con igualdad de oportunidades para todos.
            2. Acuerdo Ministerial 091-2017
              1. Se emitío estándares
                1. Que orientan, apoyan y monitorean el sistema educativo mejoramiento continuo.
            3. Estándares de calidad y sus dimenciones
              1. Gestión Educativa
                1. Organiza y desarrolla procesos de gestión para mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes.
                2. Desempeño Profesional
                  1. Orienta la mejora de la labor profesional de docentes y directivos del sistema educativo.
                  2. Aprendizaje
                    1. Constituyen referentes comunes que los estudiantes deben alcanzar a lo largo de la trayectoria escolar
                    2. Infraestructura
                      1. Construye y distribuye de los espacios escolares, busca satisfacer requerimientos pedagógicos y aportar al mejoramiento de la calidad en la educación.
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