20740096
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Created by polo montes de oca
about 4 years ago
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Políticas públicas
- Las políticas públicas
educativas tienen que
tener tres elementos
fundamentales
- Justificar: considera el problema
educativo por el cual se va a
crear una política educativa
nueva.
- Propósito: para ser logrado por el
sistema educativo es lo que se busca
hacer con las nuevas políticas
educativas.
- Teoría de educación:
explica cómo es el
propósito ser alcanzado.
- Justificar: considera el problema
educativo por el cual se va a
crear una política educativa
nueva.
- Conformada por un grupo
multidisciplinario capacitado
para la toma de decisiones
educativas
- Conjunto de decisiones
interrelacionadas adoptadas
por una persona o grupo de
personas (políticas) que
definen metas medios.
- Estás asocian a
decisiones que
adoptan los
gobiernos y sus
representantes.
- Estás asocian a
decisiones que
adoptan los
gobiernos y sus
representantes.
- Emergencia de las políticas públicas de educación. (Malagan, Machado y rodriguez 2013)
- Emergencia de las
políticas públicas de
educación.
- Teoría críticas y funcionales.
Busca explicar tres
perspectivas: Retórica de la
política Política impulsada
legalmente Política en la
práctica
- Busca explicar tres
perspectivas: Retórica de la
política Política impulsada
legalmente Política en la
práctica
- Educación positiva de la cobertura en educación superior.
Este punto nos habla de la importancia que debe de tener
la educación superior ya que hay una gran desigualdad en
toda la población que no todos tienen los medios para
llegar a este punto de educación.
- Educación positiva de la cobertura en educación superior.
Este punto nos habla de la importancia que debe de tener
la educación superior ya que hay una gran desigualdad en
toda la población que no todos tienen los medios para
llegar a este punto de educación.
- Aseguramiento de la calidad. Aquí hablamos que esto se debe de
realizar para asegurar que donde la población tomé su educación,
es decir sus clases o algún medio de preparación tengan certificado
de dar un buen servicio de educación que nos va a funcionar para
los logros que queremos obtener.
- Emergencia de las
políticas públicas de
educación.
- Asegurar la educación de calidad.
- Asequibilidad: obligación
del estado para que la
educación sea un derecho
- Accesibilidad:es el estado
deberá garantizar que los
programas de educación sean
accesibles a todos.
- Aceptabilidad: tener
normas que aseguren
la calidad de los
programas y de
estudio y métodos
pedagógicos.
- Adaptabilidad: la educación
se adapte a las necesidades
de la población.
- Asequibilidad: obligación
del estado para que la
educación sea un derecho
- Conformada por un grupo
multidisciplinario
capacitado para la toma de
decisiones educativas
- Conjunto de decisiones
interrelacionadas adoptadas por una
persona o grupo de personas
(políticas) que definen metas medios.
- Estás asocian a
decisiones que adoptan
los gobiernos y sus
representantes.
- Estás asocian a
decisiones que adoptan
los gobiernos y sus
representantes.
- Las políticas públicas educativas
tienen que tener tres elementos
fundamentales
- Justificar: considera el problema
educativo por el cual se va a
crear una política educativa
nueva.
- Propósito: para ser logrado
por el sistema educativo es
lo que se busca hacer con las
nuevas políticas educativas.
- Teoría de educación: explica cómo es el
propósito ser alcanzado.
- Justificar: considera el problema
educativo por el cual se va a
crear una política educativa
nueva.
- Emergencia de las políticas
públicas de educación.
- Repercusiones de los proyectos
- Teoría críticas y funcionales.Busca explicar
tres perspectivas: Retórica de la política
Política impulsada legalmente Política en la
práctica
- Focalización de las
políticas públicas en
educación superior.
- Repercusiones de los proyectos
- Educación positiva de la cobertura en
educación superior. Este punto nos
habla de la importancia que debe de
tener la educación superior ya que
hay una gran desigualdad en toda la
población que no todos tienen los
medios para llegar a este punto de
educación.
- Aseguramiento de la calidad. Aquí
hablamos que esto se debe de
realizar para asegurar que donde
la población tomé su educación, es
decir sus clases o algún medio de
preparación tengan certificado de
dar un buen servicio de educación
que nos va a funcionar para los
logros que queremos obtener.
- Aseguramiento de la calidad. Aquí
hablamos que esto se debe de
realizar para asegurar que donde
la población tomé su educación, es
decir sus clases o algún medio de
preparación tengan certificado de
dar un buen servicio de educación
que nos va a funcionar para los
logros que queremos obtener.
- Asegurar la educación de calidad.
- Asequibilidad: obligación del
estado para que la educación sea
un derecho
- Accesibilidad:es el estado
deberá garantizar que los
programas de educación sean
accesibles a todos.
- Aceptabilidad: tener normas que
aseguren la calidad de los programas
y de estudio y métodos pedagógicos.
- Adaptabilidad: la educación se
adapte a las necesidades de la
población.
- Asequibilidad: obligación del
estado para que la educación sea
un derecho
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