Es la encargada de estudiarlos procesos
neurológicos que se presentan en el ser humano, la
cual trascienden a la conducta y la actividad
mental,por lo tanto se puede considerar como su
objetivo principal explicar la conducta desde un
enfoque neurológico y crear teorías, que permitan
predecir dicha conducta.
DESARROLLO HISTORICO
la ramas
más antiguas de la
psicología estudia
la relación entre
los procesos
orgánicos y la
conducta
Durante mucho
tiempo el hombre se
ha interesado por
conocer las causas
de la conducta
humana limitándose
solamente a ideas
filosóficas y
creencias religiosas.
Platón, creía en un alma de
tres partes: Razón y
percepción en la cabeza,
Pasiones nobles, como el
coraje y el orgullo, en el
corazón y los pulmones,
Bajas pasiones, como la
codicia y la lujuria, en el
hígado y los intestinos. 428 –
347 A.C
Aristóteles
decía que
tocar el
cerebro no
causaba
ninguna
sensación.
Entendía que
el corazón
debía ser
donde se
producían las
sensaciones. 834-
350 A.C. Herophilus disecaba cuerpos
de animales y personas para el
estudio del sistema nervioso, trazó
nervios desde los músculos y la piel
hasta dentro del cordón espinal.
1956-1650 Descartes
describió el mecanismo de la
reacción automática en
respuesta a los estímulos
externos que sentó las
bases de la teoría del reflejo.
1600 -1700
efectos de
los
trastornos.
1961 Robert Whytt El
decidió estudiar la
médula espinal por ser
físicamente más
accesible que el cerebro
y menos compleja
1975 El decidió estudiar la médula
espinal por ser físicamente más
accesible que el cerebro y menos
compleja
Weber (1795-1878),
Fechner (1801-1887)
yMuller (1801-1858). Los
primeros investigadores
que utilizaron el método
experimental para el
estudio de los problemas
fundamentales
estudiados por la
psicología fisiológica
1985 Fodor, módulo –
porción del sistema de
procesamiento que se
dedica a una función.
Localización de la función.
1978 Milner, remover
el hipocampo
conlleva dificultades
en la formación de
memorias remotas
nuevas.
DESARROLLO ONOTOGÉNICO
ES EL PROCESO EVOLITIVO
DEL INDIVIDUO DENTRO DE
SU MISMA ESPECIE, DESDE LA
FUNCIÓ HASTA LA ADULTEZ
FASES
DESARROLLO FOLOGENÉTICO
consiste en el estudio de
las relaciones evolutivas
entre diferentes grupos de
organismos, utilizando
matrices de información de
moléculas de ADN y de
morfología
Desarrollo filogenético del
sistema nervioso: Evolución
del sistema nervioso en
distintas especies ‐ Rasgos
comunes o diferenciales
entre grupos de animales.
SISTEMA NERVIOSO
es uno de los sistemas más importantes del organismo, tiene múltiples
funciones que se basan en recibir y procesar de información proveniente
desde el entorno como del interior del cuerpo Desde Definicion ABC:
http://www.definicionabc.com/salud/sistema-nervioso.php#ixzz3SP53J2na
SE CLASIFICA
sistema nervioso central
está conformado por el
encéfalo y la médula
espinal, el encéfalo por
su parte lo constituyen el
cerebro, el cerebelo y el
tallo cerebra
Sistema Nervioso Periférico.
Emergen o que llegan a
la medula espinal, estos
se distribuyen por todo
el organismo.
SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO
Es la parte del sistema
nervioso relacionada con la
regulación de las funciones de
la vida vegetativa (respiración,
digestión, circulación,
excreción, etc.) que no está
sometido a la voluntad. Como
su nombre lo indica, es un
sistema autónomo.
SISTEMA NERVIOSO SOMÁTICO
está formado por
neuronas sensitivas que
llevan información (por
ejemplo, sensación de
dolor) desde los
receptores sensoriales
(de los órganos de los
sentidos: piel, ojos, etc.)
–fundamentalmente
ubicados en la cabeza, la
superficie corporal y las
extremidades–, hasta el
sistema nervioso central
(SNC)