Proyecto académico pedagógico solidario

Componente organizacional - administrativo
1. Carácter de pertenecia social
2. Respeto
3. Justicia social
4. Bien común
5. Símbolos institucionales
6. Marco teleológico
7. Valores
8. Principios
9. Objetivos
10. Fines
11. Criterios de actuación
12. El aprendizaje autónomo aporta la ayuda necesaria para el conocimiento continuo en el camino para lograr ser una gran profesional
Componente pedagógico-didáctico
1. Posibilidades que proyectan e integran eventos y actividades
2. Ejes transversales
  1. Histórico-Cultural
    1. Espacio específico de la cultura
  2. Epistemológico-Científico
    1. Procesos de acción y transformación
    2. Procesos de representación e interpretación
  3. Antropológico-Filosófico
    1. Construcción creativa del conocimiento
  4. Ético-Pedagógico
    1. Modelos de comportamiento
    2. Principios de elección
    3. Motivaciones
    4. Para desempeñar correctamente el papel de estudiante se debe manejar un modelo de comportamiento, orden y motivación para completar satisfactoriamente las actividades apuntando a un objetivo concreto
  5. Político-Social y Comunitario
    1. Reconocimiento mutuo
    2. Realización humana
    3. Compartir en comunidad
  6. Estético-Comunicativo
    1. Expresiones afectivas
    2. Sistemas simbólicos e imaginativos
    3. Formación integral
  7. Económico-Productivo y Empresarial
    1. Compromiso ético
    2. Autorrealización de la persona
  8. Jurídico-Administrativo
    1. Normatividad
3. Estructuras de partipación
4. Modelos de gestión flexibles
5. Marco de orientación del trabajo académico
6. Ambientes virtuales de aprendizaje
  1. Uso flexible de materiales didácticos
  2. Entorno de interacción
  3. Interactividad sincrónica y asincrónica
7. Entorno del conocimiento
8. Aprendizaje autónomo
Componente académico-contextual
1. Cultura investigativa
  1. Interes empírico-analítico
    1. Racionalización de procesos de trabajo
  2. Interes histórico-hermenéutico
    1. Comprensión de tradiciones
  3. Interes crítico-social
    1. Saber racional
  4. Comprensión y aplicación de principios
    1. Valores académicos
    2. Pautas metodológicas
    3. Técnicas
    4. Procedimientos de investigación
2. Proyección social
  1. La formación integral y sus procesos generan una vocación principalmente ética y profesional, para uno aplicarla en la sociedad y en la gran cantidad de compañeros de estudio con los que compartiremos a lo largo de la carrera
3. Bienestar universitario
Componente tecnológico-cultural
1. Tecnología de la agricultura
  1. Oralidad
  2. Conservación de la tradición
  3. Comunicación sincrónica
  4. Almacenamiento de recuerdos
2. Tecnología de la escritura
  1. Desarrollo del pensamiento
    1. La educación y el aprendizaje continuo son fuentes importantes para el desarrollo del pensamiento, exigencia que requiere el estudio virtual y a distancia el cual estamos realizando
  2. Múltiples formas de consignación de la información
3. Tecnología de la producción industrial
  1. Organización del tiempo
  2. Control de las acciones
  3. Concordancia
4. Tecnología digital
Componente comunitario-regional
1. Estructura social y participativa
  1. Interacción social
2. Educación comunitaria
  1. El estudiar a distancia implica compartir conocimientos y experiencias con personas de diferentes lugares y comunidades lo cual nos ayuda a mantener crecer y desarrollarnos mas humanamente
3. Desarrollo comunitario y regional
  1. Participación política
    1. Democratización económica
      1. Gestión del conocimiento
        Aprendizaje autónomo
Componente económico-productivo
1. Generar espacios laborales
2. Autorrealización de los factores económicos
  1. Desarrollo integral sustentable
3. Redes productivas
  1. Redes de aprendizaje
  2. Redes de conocimiento
4. Economía solidaria
  1. Orgnización social de procesos económicos
    1. Reordenamiento económico
    2. Transformación productiva
    3. Transformación sociocultural
      1. El tener la capacidad de tomar decisiones día a día se incrementa el conocimiento y el poder aprender ya que se necesita entrega y sacrificios para culminar la carrera exitosamente
5. Desarrollo del espíritu emprendedor
  1. Autogestión formativa
    1. Autogestión Productiva
      1. Autogestión Solidaria
6. Participación organizada y solidaria de los asociados
  1. Autonomía y autodeterminación de las personas
Líder Transformador
1. Proactividad
2. Comunicación asertiva
3. Influencia
4. Seguidores
5. Creatividad
6. Proyectos y resultados conjuntos
7. Trabajo en equipo
8. ¿por qué eres el actor más importante de la UNAD para promover el liderazgo transformador desde tu profesión?
  1. Porque puedo tener la oportunidad, la entrega y la disposición de trabajar en equipo, innovando y desarrollando métodos de comunicación y formas creativas de realizar las actividades

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