21240349
Description
Mind Map by liliana iguaran teran, updated more than 1 year ago
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Created by liliana iguaran teran
over 6 years ago
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Metodología participativa
- características metodológicas
- sentido de responsabilidad
común, interacción y apoyo
grupal, alto grado de
responsabilidad, buenas
capacidades comunicativas
- sentido de responsabilidad
común, interacción y apoyo
grupal, alto grado de
responsabilidad, buenas
capacidades comunicativas
- Fases
- Creación del grupo colaborativo teniendo en cuenta las
metas en común, diseñar estrategias y actividades
permitiendo la actividad grupal, llevar a cabo el
desarrollo de actividades bajo una orientación
pertinente, diagnostico, plan de acción tratamiento y
evaluación
- Creación del grupo colaborativo teniendo en cuenta las
metas en común, diseñar estrategias y actividades
permitiendo la actividad grupal, llevar a cabo el
desarrollo de actividades bajo una orientación
pertinente, diagnostico, plan de acción tratamiento y
evaluación
- Metodología de intervención psicosocial
- consolidar información
- diseñar,ejecutar,evaluar, monitorear
- diseñar,ejecutar,evaluar, monitorear
- fomentar herramientas y estrategias
- consolidar información
- promueve y procura que todos los
integrantes del grupo tengan participación
- el aprendizaje se
impulsa a través del
juego por lo tanto
es de carácter
ludico
- es de carácter flexivo y creativo ya
que no existe un modelo rigido
- es de carácter interactivo porque se
dialoga y se discute con el firme objetivo
de confrontar ideas
- es de carácter flexivo y creativo ya
que no existe un modelo rigido
- procesos y actividades
- construir al proceso educativo,
fomentar la identificación ,la
valoración y la inclusión escolar,
partcipación en los proyectos
educativos
- construir al proceso educativo,
fomentar la identificación ,la
valoración y la inclusión escolar,
partcipación en los proyectos
educativos
- la metodología
participativa busca busca
- partir siempre de la
realidad y de la
experiencia de los
sujetos, generar un
proceso creativo de
reflexión y análisis sobre
las creencias y actitudes
que conforman parte de
su realidad y la de grupo
- partir siempre de la
realidad y de la
experiencia de los
sujetos, generar un
proceso creativo de
reflexión y análisis sobre
las creencias y actitudes
que conforman parte de
su realidad y la de grupo
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