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LECTURAS TEMÁTICAS
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lectores autonomos
Mind Map by
rafael nieto
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rafael nieto
over 6 years ago
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LECTURAS TEMÁTICAS
Ética para amador
Tanto gusto
El placer
Creencias
Disfruta en cuerpo y alma
Ofrece alegría
Aparece pepito grillo
Egoísmo
Remordimiento
Imbéciles
Que quiere, que tiene y que puede
El que no sabe
De qué va la ética
Ciertas cosas nos conviene y otras no
Perspectiva de Lo bueno y lo malo
Saber vivir
Libertad
Ordenes costumbres y caprichos
Caprichos
Comodidad
Elegir la mejor opción
Circunstancias
Ordenes
Costumbre
Costumbre
Presión del pueblo
Orgullo
Elecciones generales
Ética
Ayuda a la comunidad
Política
justicia
Date la buena vida
Reflexión sobre los comportamientos
Ético
Moral
Atreverse
A darse buena vida
Haz lo que quieras
Libertad de decidir
Porque lo hago
Razonar
Pensar lo que hago
Examinar
Ponte en su lugar
Entender cómo vivir
Ponte en lugar del otro
Ten en cuenta otros puntos de vista
Ten en cuenta intereses propios y ajenos
Despierta BABY
Buena vida
Necesidad de compañía
Lo material no es suficiente
Trata bien a las personas
Que significa leer y escribir
Adquirir competencias literarias
Fundamentales
Prácticas sociales y culturales
para mejorar
competencias comunicativas de niños y jóvenes
niños y jóvenes lean más y mejor
Placer de leer y escribir
Forma de pasar el tiempo
Tener nuevas experiencias
Conocer otras personas
Conocer otros lugares y maneras de vivir
Capacidad de describir significados escondidos
Proceso de enseñanza
Que el maestro cultiva en los niños y jóvenes
Aprendizaje para toda la vida
La responsabilidad social del intelectual
Responsabilidad del intelectual
No tiene responsabilidad Si no con Su pensamiento, Obra y Desarrollo de su trabajo
Responsabilidad del escritor
Ernesto Sábato habla de
dos caras del escritor
Indagar los confines de la condición humana y Ciudadano comprometido con la realidad trágica de américa latina
Responsabilidad del Filósofo
Ser Interventores sociales
En Colombia se destacan por no ser interventores
Responsabilidad del estado
Ser un Estado fuerte
Donde
Las diferencias de opinión se debatan con legalidad sin violencia
Derecho a ser diferentes
Responsabilidad de medios de comunicación
La explotación del consumismo en la sociedad desde el punto de vista ético
El control de los medios de comunicación
Nos cuestionamos
Vivir bajo la manipulación informativa
Del totalitarismo autoimpuesto
Régimen político donde la libertad está seriamente restringida
Vivir en una sociedad libre
Donde podemos elegir
El modelo de democracia que queremos para nuestra sociedad
Efectos de la Desinformación de los medios
La propaganda
Control de las clases sociales
en
especial la clase obrera
Creadora de una sociedad
agresiva y asesina
Control de la opinión publica
Manejo de la democracia
Fabricadora de opiniones
Desviación de la democracia
“El cómo se leer (o los derechos imprescriptibles del lector)”
El derecho a no leer
El derecho a saltarse las paginas
El derecho a no terminar un libro
El derecho a releer
El derecho a leer cualquier cosa
Se da por nuestro deseo de leer
Se da por
Tener otra perspectiva de la lectura
Repetición de la lectura
Comprobación de la lectura
Placer de leer
Se da cuando
Sensación del libro ya leído
Historia que nos engancha
Desaprobación del libro
Es una categoría de nuestro placer lector
Se da cuando
El autor se extiende demasiado
El autor cae en la repetición
Enseñar el hábito de lectura
Juzgar libremente la necesidad de leer
Libertad de leer
El derecho al bovarismo
El derecho a leer en cualquier lugar
El derecho a hojear
El derecho a leer en voz alta
El derecho a callarnos
Nuestras razones para leer son tan extrañas como nuestras razones para vivir y nadie tiene poderes para pedir cuentas sobre esa intimidad
El hombre que lee en viva voz se expone absolutamente
Así no dispongamos de tiempo no nos neguemos el derecho de hojear un libro
No importa la circunstancia si es en el campo de batalla
La idea es leer en el sitio que mejor le parezca
Enfermedad de transmisión textual
Satisfacción inmediata al leer
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