parámetros curriculares para la educación indígena

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mapa de parametros curriculares
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parámetros curriculares para la educación indígena
  1. Propósito de creación de la asignatura de la lengua indígena incorpora un espacio curricular para que los alumnos estudien analicen y reflexiones sobre su lengua nativa.
    1. Además, a partir de la guía curricular se elaboran programas de estudio por lengua, considerando las particularidades lingüísticas y culturales.
      1. Las prácticas sociales del lenguaje en la asignatura de lenguaje indígenas se organizan en cuatro ámbitos:
        1. La familia y comunidad. La tradición oral, los testimonios históricos y literatura La vida anticomunista y la relación con otros pueblos El estudio y la difusión del conocimiento
      2. La asignatura de la lengua indígena se complementa con la enseñanza del español como segunda lengua
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