CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD (CTS)

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CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD (CTS)
  1. Ciencia
    1. La enorme capacidad cognoscitiva de la humanidad debe ejercer una influencia cada vez mayor en la vida de las sociedades y las personas.
      1. La ciencia es un proceso social profundamente relacionado con la tecnología, lo que acentúa la influencia sobre ella de muy variados intereses sociales, económicos y políticos.
        1. Las ciencias buscan comprender el universo y su funcionamiento; dilucidar las reglas, los procedimientos y sistemas que hacen que el cosmos exista tal y como es.
          1. La búsqueda incansable del hombre por conocer racionalmente los fenómenos naturales que lo rodean, lo lleva a la investigación científica cuyo resultante es la ciencia.
            1. La ciencia es una actividad social de carácter complejo y multidimensional, a través de la que se adquieren conocimientos que adoptan formas particulares vinculados al desarrollo de la tecnología.
              1. La ciencia está ligada al contexto cultural socio histórico, ya que forma parte del patrimonio cultural de una sociedad.
              2. Tecnología
                1. La tecnología deviene de la observación de los problemas de la sociedad y la búsqueda de soluciones en relación con la estructura social, económica y cultural del medio.
                  1. La tecnología aporta grandes beneficios a la humanidad, su papel principal es crear mejores herramientas útiles para simplificar el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo.
                    1. Las tecnologías usan, métodos diferentes del científico, aunque la experimentación es también usado por las ciencias.
                      1. Las tecnologías no son independientes de la cultura, integran con ella un sistema socio-técnico inseparable.
                        1. La investigación en CTS concluye que el desarrollo de la ciencia y la tecnología no se puede entender al margen de condicionantes de tipo político, social, económico o cultural.
                          1. La tecnología es conocimiento aplicado socialmente y los valores y las creencias de esa sociedad son los que influyen en los efectos de esa tecnología.
                          2. Sociedad
                            1. Los estudios CTS han defendido la regulación pública de la ciencia y la tecnología, promoviendo la creación de otros mecanismos democráticos que faciliten la apertura de los procesos de toma de decisiones en cuestiones concernientes a políticas científico-tecnológicas
                              1. La cultura es el sistema simbólico a través del cual la tecnología adquiere sentido en la sociedad.
                                1. Nuevo marco de trabajo en el cual el tema de la cultura se vuelve transversal en la reflexión sobre el papel de la tecnología en la sociedad actual.
                                  1. La Sociedad se encuentra condicionada por la Tecnología, consecuencia de la conjunción de procesos culturales, sociales y económicos.
                                    1. Propicia el compromiso respecto a la integración social de las mujeres y minorías, así como el estímulo para un desarrollo socioeconómico respetuoso con el medio ambiente y equitativo con relación a generaciones futuras.
                                      1. La sociedad está marcada por el efecto de los avances tecnológicos, creando un nuevo prototipo de sociedad, rompiendo los esquemas de comunicación, participación y desarrollo de los individuos.
                                      2. Plantea como objetivo comprender la dimensión social de la ciencia y la tecnología, tanto desde el punto de vista de sus antecedentes sociales, como de sus consecuencias sociales y ambientales
                                        1. Los estudios CTS responden a una línea de trabajo académico y de investigación, que tiene por objeto el estudio de la naturaleza social del conocimiento científico-tecnológico y sus incidencias en los diferentes ámbitos económicos, sociales, ambientales y culturales de las sociedades.
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