2178753
TEMA 11. CONSECUCIÓN DE LAS CAPACIDADES GENERALES
- CAPACIDADES GENERALES DE EDUCACIÓN INFANTIL
- Definición de capacidad y tipos
- creadores del término de capacidad: Bloom y
Gagné
- ART. 13 LOE-LOMCE:
Objetivos que
contribuyen a desarrollar
las capacidades
- Definición de capacidad y tipos
- ¿CÓMO DESARROLLAR LAS CAPACIDADES?
- A través de los
objetivos generales (RD-D)
- A través de los objetivos de
cada área (A1-A2-A3)
- 3-6 años: A través de los contenidos de área
(bloques de contenidos) 0-3 años: ámbitos de experiencia
- A través de los
objetivos generales (RD-D)
- PAPEL DE L MAESTRO Y LA FAMILIA (ART.3 Dº relación
familia y escuela debe ser sistemática y coherente para conseguir la mayor unidad de criterio).
- EN LA ESCUELA
- Programar
- principios de intervención
educativa
- Programar
- EN LA FAMILIA
- Transmitir valores y normas (enculturación)
- relaciones sociales y formación
personalidad (socialización primaria)
- Transmitir valores y normas (enculturación)
- EN LA ESCUELA
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.