LA DIDÁCTICA

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Luisa Fernanda López
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LA DIDÁCTICA
  1. La didáctica es una ciencia de la educación que estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de obtener la formación intelectual.
    1. El lugar de la didáctica entre las ciencias de la educación está en las ciencias estrictamente pedagógicas, más directamente con la pedagogía aplicada.
      1. La didáctica se relaciona con otras ciencias como:
        1. La psicología
          1. La sociología
            1. La antropología
              1. Entre otras
              2. La didáctica se subdivide en tres:
                1. Didáctica general: se ocupa de los principios generales para dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje, ofrece modelos descriptivos, explicativos e interpretativos aplicables a cualquier materia.
                  1. Didáctica diferencial: se aplica más específicamente a variables como la edad y otras características del sujeto.
                    1. Didáctica especial o didácticas especificas: se aplican las normas didácticas generales al campo concreto de cada disciplina.
                    2. La relación entre la didáctica y la metodología está en que el maestro a partir de la didáctica crea una metodología teniendo en cuenta 3 aspectos importantes:
                      1. El maestro
                        1. El alumno
                          1. El contexto
                          2. La relación entre didáctica y material didáctico es que el material didáctico son recursos elaborados para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje y la didáctica tambien interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
                            1. La didáctica se relaciona con la planificación de clases ya que la didáctica busca un método de enseñanza y el aprendizaje del niño por medio de la programación de actividades adecuadas.
                              1. La utilidad de la didáctica para la labor del maestro es:
                                1. Brinda estrategias de acción para la labor educativa.
                                  1. Da directrices para el desarrollo de tareas en clase.
                                    1. Propone metodologías innovadoras para buscar el aprendizaje del individuo.
                                    2. La relación entre didáctica y pedagogía está en que ambas buscan conducir al individuo en su educación, la pedagogía desde unos principios generales y la didáctica enfocándose en el proceso enseñanza-aprendizaje.
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