La didáctica es una
ciencia de la educación
que estudia e interviene
en el proceso de
enseñanza-aprendizaje
con el fin de obtener la
formación intelectual.
El lugar de la didáctica entre
las ciencias de la educación
está en las ciencias
estrictamente pedagógicas,
más directamente con la
pedagogía aplicada.
La didáctica se relaciona
con otras ciencias como:
La psicología
La sociología
La antropología
Entre otras
La didáctica se
subdivide en tres:
Didáctica general: se ocupa de los
principios generales para dirigir el
proceso de enseñanza-aprendizaje,
ofrece modelos descriptivos, explicativos
e interpretativos aplicables a cualquier
materia.
Didáctica diferencial: se
aplica más específicamente a
variables como la edad y
otras características del
sujeto.
Didáctica especial o didácticas
especificas: se aplican las normas
didácticas generales al campo
concreto de cada disciplina.
La relación entre la didáctica y la
metodología está en que el
maestro a partir de la didáctica
crea una metodología teniendo en
cuenta 3 aspectos importantes:
El maestro
El alumno
El contexto
La relación entre didáctica y material
didáctico es que el material didáctico son
recursos elaborados para facilitar el proceso
de enseñanza-aprendizaje y la didáctica
tambien interviene en el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
La didáctica se relaciona con la
planificación de clases ya que la didáctica
busca un método de enseñanza y el
aprendizaje del niño por medio de la
programación de actividades adecuadas.
La utilidad de la didáctica
para la labor del maestro es:
Brinda estrategias de acción
para la labor educativa.
Da directrices para el
desarrollo de tareas en
clase.
Propone metodologías
innovadoras para buscar el
aprendizaje del individuo.
La relación entre didáctica y pedagogía está en
que ambas buscan conducir al individuo en su
educación, la pedagogía desde unos principios
generales y la didáctica enfocándose en el
proceso enseñanza-aprendizaje.