MODELOS PSICOPATOLÓGICOS

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MODELOS PSICOPATOLÓGICOS
Dayra Alejandra  Palomino Buitrago
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Dayra Alejandra  Palomino Buitrago
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MODELOS PSICOPATOLÓGICOS
  1. BIOLÓGICO
    1. Genética
      1. Genética de la conducta: Interacción herencia - Ambiente. Estudios de antecedentes familiares o de gemelos.
        1. Heredabilidad: Grado en el que una característica en particular es afectada por las influencias genéticas.
        2. Sist. Nervioso y Cerebro
          1. Desarrollo del cerebro es maleable y en ocasiones depende de la estimulación ambiental.
          2. Sist. Endocrino
            1. Descargan hormonas directamente en el flujo sanguíneo. Juega un papel importante en las reacciones ante el estrés.
            2. Neurociencia
              1. Estudia la relación entre pensamiento, sentimiento y conducta, estructura y función del cerebro. Neurofarmacología y Psiconeuroinmunología
              2. Integración Sist. Biológico y Psicológico
                1. Utilización de fármacos y reconocimeinto de de interaaciones entre el ambiente físico, los factores psicológicos y el funcionamiento biológico como determinantes de la conducta anormal
              3. COGNITIVA
                1. Conducta desadaptada y cognición
                  1. Puede causar tristeza y desajuste personal
                    1. Ideas irreales
                    2. Terapias Cognitivas
                      1. Beck. Reemplazar los pensamientos inadaptados con técnicas de afrontamiento más eficaces
                        1. Ellis. Terapia racional-efectiva: Conducta va en función de las creencias
                      2. PSICODINÁMICA
                        1. Psicoanálisis
                          1. Uso de Hipnosis para recuperar recuerdos
                            1. 3 niveles de conciencia: Consciente, Preconsciente e Inconsciente
                            2. Teoría del Desarrollo Psicosexual
                              1. Ello, Yo y Superyo
                              2. Etapas Psicosociales Erickson
                              3. Evaluación
                                1. Eficacia terapéutica debe ser evaluada por métodos científicos
                              4. CONDUCTISTA
                                1. Condicionamiento Clásico
                                  1. Relación entre un estímulo ambiental y un estímulo natural
                                  2. Cond. Operante
                                    1. Conductas que reciben recompensa, hay mayor probabilidad de que ocurra nuevamente
                                    2. Teoría del Aprendizaje Social
                                      1. Modelamiento o aprendizaje por observación
                                    3. HUMANISTA- EXISTENCIAL
                                      1. Pnt. de vista Humanista
                                        1. Autorregulación
                                        2. Pnt. de vista Existencial
                                          1. Ayudar a las personas a establecer sus propios objetivos y después a realizar elecciones constructivas para lograrlos
                                        3. CULTURAL- COMUNITARIA
                                          1. Roles
                                            1. Cada rol tiene un guión que determina la forma esperadas que la persona actúe
                                            2. Contribuciones
                                              1. Los factores sociales, económicos y culturales juegan roles en la expresión emocional y la conducta desadaptada
                                                1. Promoción y Prevención
                                                2. Etiqutamiento
                                                  1. Categorizar a las personas por el grupo social, por ejemplo, sin tener en cuenta características individuales
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