25042064
Description
Mind Map by JOSUE DAVID GARCIA ESCOBAR, updated more than 1 year ago
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Created by JOSUE DAVID GARCIA ESCOBAR
almost 6 years ago
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Métodos de Investigación
- Investigación
Cuantitativa
- Se define como
- Un conjunto de procesos secuenciales para
comprobar una hipótesis
- Sus características son
- Relación de las variables con el problema.
- Los datos son cuantificables.
- Es descriptivo.
- Analiza y predice el comportamiento.
- Se centra en la causa y efecto.
- Los resultados pueden ser aplicados.
- Se orienta en resultados.
- Los números representan la realidad.
- Estudia la conducta humana y comportamiento.
- Su base es la formulación de la hipótesis.
- Su base es la formulación de la hipótesis.
- Estudia la conducta humana y comportamiento.
- Los números representan la realidad.
- Se orienta en resultados.
- Los resultados pueden ser aplicados.
- Se centra en la causa y efecto.
- Analiza y predice el comportamiento.
- Es descriptivo.
- Los datos son cuantificables.
- Relación de las variables con el problema.
- Sus características son
- Un conjunto de procesos secuenciales para
comprobar una hipótesis
- Tipo de investigación
- Según el alcance
- Exploratorias: es examinar el objeto del problema.
- Descriptivas:es describir situaciones y eventos.
- Correlacionales: medir el grado de relación entre dos variables.
- Se centra como ocurre el fenómeno.
- Se centra como ocurre el fenómeno.
- Correlacionales: medir el grado de relación entre dos variables.
- Descriptivas:es describir situaciones y eventos.
- Exploratorias: es examinar el objeto del problema.
- Según el tiempo
- Sincrónica: se da en un momento puntual
- Diacrónica. datos sobre un grupo de sujetos.
- Diacrónica. datos sobre un grupo de sujetos.
- Sincrónica: se da en un momento puntual
- Según el investigador
- Experimentales: aplicar un estímulo a los individuos.
- No experimentales: no se asignan al azar a los sujetos de estudio.
- No experimentales: no se asignan al azar a los sujetos de estudio.
- Experimentales: aplicar un estímulo a los individuos.
- Según el alcance
- Se define como
- Investigación Cualitativa
- Se define como
- Es sistemática, profundiza en los fenómenos
educativos y sociales.
- También produce datos descriptivos.
- Según este tipo de investigación el rol de investigador es
- Descubrir nuevos datos sin hacer predicciones previas.
- Descubrir nuevos datos sin hacer predicciones previas.
- Según este tipo de investigación el rol de investigador es
- También produce datos descriptivos.
- Es sistemática, profundiza en los fenómenos
educativos y sociales.
- Sus características son
- Es inductiva.
- Se aplica una perspectiva holística.
- Son sensibles con las personas objeto de estudio.
- Se trata de comprender a las personas.
- Todas las perspectivas son valiosas.
- Se da énfasis a los resultados de la investigación.
- Esta investigación es un arte.
- Se brinda atención a los contextos.
- Tiene un carácter interpretativo.
- Tiene un carácter interpretativo.
- Se brinda atención a los contextos.
- Esta investigación es un arte.
- Se da énfasis a los resultados de la investigación.
- Todas las perspectivas son valiosas.
- Se trata de comprender a las personas.
- Son sensibles con las personas objeto de estudio.
- Se aplica una perspectiva holística.
- Es inductiva.
- Se define como
- Métodos de investigación
- Etnografía: es aprender del modo de vida de un grupo.
- Teoría fundamentada: interacción entre las personas y su comportamiento.
- Fenomenología: se utiliza la experiencia, de la cotidianidad.
- Etnología: estudia la forma en que las personas interactúan.
- Hermenéutica: es igual a teoría y práctica.
- Estudio de casos: explora el fenómeno en su contexto.
- Etnografía: es aprender del modo de vida de un grupo.
- Instrumentos
- Para la investigación cuantitativa
- Encuestas, entrevista estructurada, experimento,
cuestionarios, guía de obervación
- Para la investigación cualitativa
- Entrevista semiestructurada, observación, grupos
focales, cuaderno de campo, grabadora de voz.
- Entrevista semiestructurada, observación, grupos
focales, cuaderno de campo, grabadora de voz.
- Encuestas, entrevista estructurada, experimento,
cuestionarios, guía de obervación
- Para la investigación cuantitativa
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