EPISTEMOLOGÍA E HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA

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MAPA MENTAL SOBRE LA EPISTEMOLOGIA E HISTORIA DE LA PEDAGOGIA
Yaneth Sanchez Cuvides
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Yaneth Sanchez Cuvides
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EPISTEMOLOGÍA E HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA
  1. UNIDAD 1- De la pedagogía sus orígenes y concepciones
    1. TAREAS
      1. Tarea 1 - Mapa mental
        1. Individual
          1. 25 puntos
          2. Tarea 2- Informe de lectura
            1. Individual
              1. 110 puntos
            2. COMPETENCIAS
              1. Reconocer el origen de la pedagogía
                1. Analizar la importancia de la pedagogía en el oficio docente.
                  1. Reconocer la importancia de la pedagogía infantil
                2. UNIDAD 2- Antecedentes y trayectoria histórica de la pedagogía
                  1. TAREAS
                    1. Tarea 3- Linea de tiempo
                      1. 120 puntos
                        1. Colaborativa
                      2. COMPETENCIAS
                        1. Reconocer el principio y desarrollo de la pedagogía
                          1. Comprender los acontecimientos que llevaron a la pedagogía a perfilarse como una ciencia.
                            1. Conocer los antecedentes y la trayectoria de la pedagogía desde la eddad antighua hasta el siglo xx.
                          2. UNIDAD 3 - Pedagogías comtemporáneas y pedagogías emergentes
                            1. COMPETENCIAS
                              1. Conocer las perspectivas de la pedagogía en el siglo XX y XXI.
                                1. Identificar las principales corrientes de pensamiento pedagógico para el diseño de experiencias de aprendizajes.
                                  1. Analizar la importancia de la pedagogías comtemporáneas y emergentes en la educación infantil.
                                  2. TAREAS
                                    1. Tarea 4- Blog
                                      1. 120 puntos
                                        1. Individual
                                        2. Tarea 5- Aprendizajes alcanzados en el curso
                                          1. 125 puntos
                                            1. Individual
                                        3. ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE
                                          1. Para el acompañamiento sincrónico
                                            1. Correo Institucional
                                              1. Foro general del curso
                                                1. Correo interno del curso
                                                2. Para el acompañamiento Asincrónico
                                                  1. Skype
                                                    1. Webconferencia
                                                  Show full summary Hide full summary

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