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Description
Mind Map by Nathaly Pérez, updated more than 1 year ago
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Created by Nathaly Pérez
almost 6 years ago
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Coaching y Equipos de alto rendimiento
- -Entrenar -Retroalimentación estimulante
-Logro de la eficiencia, eficacia y efectividad
- Involucra 2 participantes: -Quien brinda
apoyo -Quien recibe apoyo
- El coach integra en su actividad competencias específicas a nivel social y
psicológico; su trabajo es efectivo, evalúa de manera objetiva suspropósitos
en el desarrollo personal y consciente de quien asesora; sabe escuchar,
planear, estimular, motivar hacia el cambio; es ético
- Las características del coaching en el lugar de trabajo tienen que
ver con los siguientes aspectos: estimulación del participante;
asignación de las responsabilidades; solución a problemáticas;
formación de equipos de trabajo; estimación de las actividades;
gestiónde las actividades; planeación y ejecución;
crecimiento personal.
- *Retroalimentacoón *Autodirección *Evaluación de
resultados Bases fundamentales para lograr el
entrenamiento efectivo
- *Retroalimentacoón *Autodirección *Evaluación de
resultados Bases fundamentales para lograr el
entrenamiento efectivo
- Las características del coaching en el lugar de trabajo tienen que
ver con los siguientes aspectos: estimulación del participante;
asignación de las responsabilidades; solución a problemáticas;
formación de equipos de trabajo; estimación de las actividades;
gestiónde las actividades; planeación y ejecución;
crecimiento personal.
- El coach integra en su actividad competencias específicas a nivel social y
psicológico; su trabajo es efectivo, evalúa de manera objetiva suspropósitos
en el desarrollo personal y consciente de quien asesora; sabe escuchar,
planear, estimular, motivar hacia el cambio; es ético
- Involucra 2 participantes: -Quien brinda
apoyo -Quien recibe apoyo
- Ventajas del coaching: *Dimensión Estratégica: Incremento de las
negociaciones, alianzas estratégicas, superación de expectativas,
aporte creativo. *Dimensión personal: Impulso hacia la creatividad,
innovación, desarrollo y motivación hacia la investigación.
- Coaching Organizacional y Personal
- Bases del coaching en la organización: Juego en que el
competidor se convierte en un compañero que realiza acciones
que le exigen mejorar la actividad, en este momento el coach
no le ofrece la solución práctica, al contrario lo orienta para
que se busquen alternativas y desarrolle el potencial de
manera consciente hacia la meta, transformandose en un
hábito de gestión.
- El cambio se desarrolla en el crecimiento de la persona, para
poder aplicarse en los objetivos de la organización de acuerdo a
su planeación, de manera individual cada participante descubre
qué debe y cómo debe realizar lo que requiere la organización
mediante la colaboración profesional del coach y la manera
como se relacionan y así mismo se evidencia en los resultados
obtenidos
- El objetivo es la creación de equipos que puedan ser
competitivos entre sí para logar el triunfo en cada actividad
como si estuvieran jugando, en este proceso se logra cambiar
las debilidades que se presentan, optimizando la gestión
mediante el estimular y retroalimentar de manera continua y
adecuada en cada acción a través de la atención y el análisis
permanente de lo realizado.
- Téccnicas utilizadas
- Coaching individualizado, como reuniones de adelanto
directivo, cuyo objetivo es desarrollar las habilidades de
dirección respecto a su toma de decisiones, situaciones
conflictivas que generan estrés, exploración de cuáles
recursos son los acertados, estimulación hacia los cambios
a través de encuentros muy rápidos, que se convierten en
cotidianos
- Coaching por conjunto, activa los equipos de trabajo
respecto a la concientización y toma de decisiones en
equipo, frente a la solución de una problemática
específica, el manejo de determinada situación
conflictiva en la quela participación es democrática
guiada por un líder
- Capacitación en Coaching, potencializa las habilidades
delcoach, lo forma en dirección o delegación de
responsabilidades, para ser efectivo en los resultados
- Existen otros tipos de coaching como el que interpreta, el
autodidacta empresarial, el gerencial, entre otros.
- Coaching individualizado, como reuniones de adelanto
directivo, cuyo objetivo es desarrollar las habilidades de
dirección respecto a su toma de decisiones, situaciones
conflictivas que generan estrés, exploración de cuáles
recursos son los acertados, estimulación hacia los cambios
a través de encuentros muy rápidos, que se convierten en
cotidianos
- El coach es una persona que acompaña y respeta los conceptos personales mediante: capacidad
humana; trabajo elevado; valoración sobre su compromiso; responde y propone de manera ética y
objetiva los requerimientos y evaluaciones; desarrolla la autoestima consciente en el participante;
comunica y dialoga de manera congruente para conocer realmente la situación del participante y
brindaasesoría viable en la ejecución y decisiones; estimula y potencializa las fortalezas y
oportunidades frente al cambio para superar las exceptivas en escenarios diferentes a los cotidianos;
su trabajo es ético, valido y confiable.
- Téccnicas utilizadas
- El objetivo es la creación de equipos que puedan ser
competitivos entre sí para logar el triunfo en cada actividad
como si estuvieran jugando, en este proceso se logra cambiar
las debilidades que se presentan, optimizando la gestión
mediante el estimular y retroalimentar de manera continua y
adecuada en cada acción a través de la atención y el análisis
permanente de lo realizado.
- El cambio se desarrolla en el crecimiento de la persona, para
poder aplicarse en los objetivos de la organización de acuerdo a
su planeación, de manera individual cada participante descubre
qué debe y cómo debe realizar lo que requiere la organización
mediante la colaboración profesional del coach y la manera
como se relacionan y así mismo se evidencia en los resultados
obtenidos
- Bases del coaching en la organización: Juego en que el
competidor se convierte en un compañero que realiza acciones
que le exigen mejorar la actividad, en este momento el coach
no le ofrece la solución práctica, al contrario lo orienta para
que se busquen alternativas y desarrolle el potencial de
manera consciente hacia la meta, transformandose en un
hábito de gestión.
- Coaching Organizacional y Personal
- Trabajo en equipo
- El trabajo en equipo en las actividades del coaching establecen las
responsabilidades compartidas mediante la comunicación, cada
propuesta es tenida en cuenta generando códigos de
comunicación específicos y personales dando a conocer perfiles y
personalidades en el equipo para poder conocer y diagnosticar el
potencial y la capacidad de cada participante.
- El coach potencializa las habilidades del equipo de trabajo,
previniendo espacios conflictivos en las crisis de cambio que se
presenten.Es quien conoce realmente el compromiso frente a los
retos para la solución real de cada problemática y brinda
respuestasefectivas que ofrezcan una visión futurista como
resultado de los cambios presentados de manera creativa por
cada participante
- El coaching desarrolla la confianza de cada participante
para la toma de decisiones y el desarrollo de habilidades,
generando competitividad y productividad a nivel
personal y de la organización, no existe la cadena de
mando ni las jerarquías en los procesos; al contrario se
generan sinergias y relaciones estratégicas orientadas
hacia la innovación y el desarrollo.
- El coaching desarrolla la confianza de cada participante
para la toma de decisiones y el desarrollo de habilidades,
generando competitividad y productividad a nivel
personal y de la organización, no existe la cadena de
mando ni las jerarquías en los procesos; al contrario se
generan sinergias y relaciones estratégicas orientadas
hacia la innovación y el desarrollo.
- El coach potencializa las habilidades del equipo de trabajo,
previniendo espacios conflictivos en las crisis de cambio que se
presenten.Es quien conoce realmente el compromiso frente a los
retos para la solución real de cada problemática y brinda
respuestasefectivas que ofrezcan una visión futurista como
resultado de los cambios presentados de manera creativa por
cada participante
- El trabajo en equipo en las actividades del coaching establecen las
responsabilidades compartidas mediante la comunicación, cada
propuesta es tenida en cuenta generando códigos de
comunicación específicos y personales dando a conocer perfiles y
personalidades en el equipo para poder conocer y diagnosticar el
potencial y la capacidad de cada participante.
- Aporte personal: Diferencia entre Jefe, líder y coach
- Se dice que un jefe tiene poder de “estructura”. Es decir, su nivel
jerárquico en la organización le otorga autoridad para definir
objetivos, fijar plazos, asignar tareas, pedir cuentas, otorgar
reconocimientos y disciplinar a sus subalternos. En última
instancia, la jefatura es quien (en su ámbito de acción) “dice qué
hacer”.
- un líder tiene poder de “identificación”. Esta es la diferencia
fundamental entre ambos. Un líder propone una visión de futuro
atractiva e intenta “contagiar a otros”, es decir, que se emocionen con
su idea, se identifiquen con él y formen la “masa crítica” responsable
de sacar el proyecto adelante.
- Un coach se apoya en la mayéutica de Sócrates (hacer preguntas para
ayudar al otro a “parir” el saber) y en la idea de Aristóteles de que, en toda
persona, hay una tensión entre “lo que es” y “todo lo que podría ser”.
- Bibliografía -Margery, E. (2014). Sepa cuándo ser un jefe, un líder o un coach.
https://www.elfinancierocr.com/gerencia/sepa-cuando-ser-un-jefe-un-lider-o-un-coach/OJGFOFT2UFDZREY2DL7J4D5RWI/story/
- Se dice que un jefe tiene poder de “estructura”. Es decir, su nivel
jerárquico en la organización le otorga autoridad para definir
objetivos, fijar plazos, asignar tareas, pedir cuentas, otorgar
reconocimientos y disciplinar a sus subalternos. En última
instancia, la jefatura es quien (en su ámbito de acción) “dice qué
hacer”.
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