GESTIÓN DE RECURSOS

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yuriale
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GESTIÓN DE RECURSOS
  1. Escolar
    1. Es uno de los principales aspectos de la reforma educativa
      1. permite particularizar la administración de recursos considerando las características y necesidades de cada plantel.
    2. Clima Institucional
      1. surgen en dependencia de cómo se desarrolla el proceso de dirección en cada institución.
        1. Escuelas de Calidad. para conocer nuevas maneras de hacer escuela y lograr los propósitos de la educación básica, en relación con el perfil de egreso de sus alumnos.
      2. Equipo directo
        1. administran y organizan los recursos del establecimiento en función de su proyecto educativo institucional y de los resultados de aprendizaje de los estudiantes.
          1. El director y equipo directivo generan condiciones institucionales apropiadas para el reclutamiento, selección, evaluación y desarrollo del personal del establecimiento.
          2. El director y equipo directivo motivan, apoyan y administran el personal para aumentar la efectividad del establecimiento educativo.
          3. Componentes del Modelo
            1. Liderazgo directivo
              1. liderazgo como un conjunto de prácticas intencionadamente pedagógicas e innovadoras.
              2. Trabajo Colaborativo
                1. Un equipo, es un conjunto de individuos con habilidades complementarias, que dependen unos de otros para cumplir un propósito común o establecer metas
                2. Prácticas docentes flexibles
                  1. un docente antes de enseñar, debe tener la disposición a aprender, aprender de los demás, aprender de su propia práctica (evaluación de la acción en acción)
                  2. Planeación participativa
                    1. Plan Estratégico de Transformación Escolar
                    2. Evaluación para la mejora Educativa
                      1. permite contar con los elementos necesarios para la toma de decisiones
                      2. Participación responsable
                        1. Rendición de cuentas
                          1. los procesos que establece la escuela para informar a la comunidad educativa de las actividades y resultados de su gestión, y comprende el clima organizacional, el aúlico, el proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos y la administración de los recursos.
                          2. Libertad en la toma de decisiones
                          3. Planificación Estrategica
                            1. misión y la visión de futuro
                              1. Evaluar los procesos y los resultados
                              2. FINANCIEROS
                                1. Aprendizajes de calidad en los estudiantes
                                2. MATERIALES
                                  1. Actividades de enseñanza
                                  2. Atención a la diversidad
                                    1. conjunto de actuaciones educativas
                                      1. una atención personalizada en función de las necesidades de cada uno
                                    2. Rutinas escolares que impactan en la gestión
                                      1. • Reuniones de juntas de consejo escolar • Eventos Cívicos • Eventos Deportivos • Eventos Culturales • Activación Física • Ensayos para festivales • Guardias • El ahorro escolar • Cambios de espacio
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