Escuelas Literarias MM

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Mapa mental sobre las escuelas literarias
JUAN DAVID ARRUBLA GOMEZ
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JUAN DAVID ARRUBLA GOMEZ
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Escuelas Literarias MM
  1. Escuela Preclásica (s. VIII o VII a.C.)
    1. Esta época se considera como mítica debido a que el hombre trata de explicar el origen del universo, del mundo y del hombre a través de la intervención de seres sobrenaturales.
    2. Escuela Clásica (s. VIII a.C.- V d.C.)
      1. Su contenido se caracteriza por relatar hazañas de héroes, quienes durante sus batallas o en la vida cotidiana mantenían un contacto directo con los dioses.
      2. Época Medieval (s. V - XV)
        1. Trata temas recurrentes como: la fugacidad de la vida, la contemplación de Dios, costumbres coherentes con la moral religiosa y, en general, una visión teocéntrica que abarca todas las actividades humanas.
          1. LITERATURA CULTA: Realizada por los clérigos "Mester de Clerecia"
            1. LITERATURA POPULAR: Realizada por el pueblo "Mester de Juglaria" "Cantares de Gesta"
          2. Época Renacentista (s. XIV - XVI)
            1. Cambia la visión teocéntrica a antropocéntrica. El humanismo amplia la visión del hombre y del mundo. Los modelos grecolatinos son emulados y renovamos más que todo en la poesía y en la narrativa
            2. Época Barroca (s. XVII))
              1. Se caracteriza por un excesivo uso de adorno, uso de figuras literarias, lo retorcido de las formas y algunas veces en el hermetismo de la lengua
                1. CULTERANISMO: Surge en España con Luis de Góngora con un arte poético refinado, rico en imágenes, metáforas, cultismos, y alusiones mitológicas
                  1. CONCEPTISMO: Surge en España con Francisco de Quevedo y Villegas, con la utilización de conceptos profundos y oscuridad en la prosa
                2. Época Neoclásica (s. XVIII)
                  1. Buscó la imitación de los modelos clásicos. La literatura tiene como objetivo enseñar, florecer géneros como el ensayo y la fábula. Mantiene un equilibrio entre el fondo y la forma de expresión
                    1. Aparece la novela de aventuras. Difunden el Ilunismo, la Ilustración, y la Encilopedia
                    2. Época Romántica (1790-1849)
                      1. Exalta el subjetivismo; el predominio de los sentimientos ante la razón. El autor evade la realidad y se refugia en su propio "yo"
                      2. Época Realista (1850-1891)
                        1. Surgen dos movimientos:
                          1. EL REALISMO (Francia): Caracterizado por su objetividad, por una descripción detallada y, por el uso de escenarios y medios locales.
                            1. EL NATURALISMO (Francia): Caracterizado por un positivismo materalista que niega la existencia de un mundo espiritual. Contiene pesimismo y cinismo en busca de descrbir lo feo
                          2. Época Modernista (1892-1925)
                            1. Evade la realidad, se enfoca en mundos fantásticos, princesas, paisajes remotos
                            2. Época Postmodernista o Contemporánea (1970-Actualidad)
                              1. Contiene un intenso desarrollo de la técnica, el desarrollo tecnológico, y el desarrollo de ideas socialistas. Suele separarse en los siguientes elementos:
                                1. VANGUARDISMO (1890-1950):
                                  1. Negan el pasado y priman la originalidad por encima incluso de la realidad
                                  2. POSVANGUARDISMO (1950-1975):
                                    1. Rechaza el idealismo vanguardista, busca volver a la realidad. Y la estética pierde importancia frente al contenido
                                    2. POSMODERNISMO (1975-HOY):
                                      1. Se agotan las formas literarias habituales y esto conlleva a la experimentación como: juegos de palabras, relatos circulares, etc.
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