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Description
Mind Map by Liz Evelyn Perez Garcia, updated more than 1 year ago
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Created by Liz Evelyn Perez Garcia
almost 9 years ago
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ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
- TALLER APLICATIVO: Es una
metodología de trabajo en la que se
integran la teoría y la práctica. Se
caracteriza por la investigación, el
aprendizaje por descubrimiento y el
trabajo en equipo
- NARRACIÓN O RELATO:Una narración
es el relato de unos hechos reales o
imaginarios que les suceden a unos
personajes en un lugar. Cuando
contamos algo que nos ha sucedido o
que hemos soñado o cuando contamos
un cuento, estamos haciendo una
narración.
- DIVERSIDAD DE PASATIEMPOS: Ayuda a los estudiantes a aprender y respetar la
cultura y antecedentes de sus compañeros. El educador puede promover un ambiente
positivo en el salón de clase construido en base a la diversidad de pasatiempos sin
importar el tema que estén estudiando. Estas estrategias deben contribuir a motivar a
los niños y niñas para que sientan la necesidad de aprender y es en este marco en
donde debe entenderse la importancia del proceso sobre la del producto en la
actividad escolar. En este sentido debe servir para despertar por sí misma la curiosidad
y el interés de los alumnos.
- ORGANIZADOR GRÁFICO:Los organizadores gráficos son
herramientas visuales no lingüísticas que permiten al
alumno: Conectar la información nueva a sus
conocimientos. Descubrir cómo los conceptos se
relacionan e integran entre sí. Recordar la información
fácilmente.
- CUADRO COMPARATIVO: “El cuadro comparativo es un
organizador que se emplea para sistematizar la información y
permite contrastar los elementos de un tema. Está formado por
un número variable de columnas en las que se lee la
información en forma vertical y se establece la comparación
entre los elementos de las columnas”
- ENCUESTA: es una técnica de recogida de datos mediante la
aplicación de un cuestionario a una muestra de individuos. A través
de las encuestas se pueden conocer las opiniones, las actitudes y
los comportamientos de los ciudadanos. En una encuesta se
realizan una serie de preguntas sobre uno o varios temas a una
muestra de personas seleccionadas siguiendo una serie de reglas
científicas que hacen que esa muestra sea, en su conjunto,
representativa de la población general de la que procede.
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