Revisão de Ates

Revisão de Ates

1. ARTE GREGA:

   • Habilidades: Analisar as diversas produções artísticas como meio de explicar diferentes culturas, padrões de beleza e preconceitos. Classificar diferentes linguagens e seus recursos expressivos como elementos de caracterização dos sistemas de comunicação e cultura.
   • A arte grega abarca todas as manifestações artísticas e revela a história, a estética e mesmo a filosofia desta civilização. A arte grega passou pelos períodos arcaico, clássico e helenístico, e cada uma dessas fases históricas influenciou a elaboração das obras
   • Características da Arte Grega Os gregos se destacaram especialmente na pintura, na arquitetura e na escultura. Algumas características: • Simetria; • Perfeição; • Obras realizadas a partir de modelos vivos; • Uso religioso, doméstico ou funerário.
   • Pintura Grega: A cerâmica e a decoração são as principais manifestações da pintura grega, seguidas do mosaico, que também tem importante valor. A estética da arte grega é revelada em três importantes períodos: o período arcaico, que durou de 650 a.C. até 480 a.C.; o período clássico, de 480 a.C. até 323 a.C. e o período helenístico, iniciado em 323 a.C. e concluído em 27 a.C.
   • Cerâmica: As evidências que mais demonstram a riqueza da pintura grega estão na cerâmica, cuja manifestação é dividida em três escolas: Pintura Negra, Período Arcaico e Pintura Vermelha.
   • Pintura Negra O período da Pintura Negra ocorreu entre 1.200 e 800 a.C., e é caracterizado por círculos e padrões em linha reta, além de ondulados e linhas alternadas em ziguezague. A Pintura Negra é destacada pelo estilo protogeométrico, que consiste na aplicação detalhada de linhas paralelas em vasos.
   • Período Arcaico No período Arcaico, Idade Arcaica ou Escola Arcaica estão contemplados os estilos geométricos, orientais e a própria pintura negra. Esse tipo de pintura é exibida de maneira mais complexa, apresentando nos padrões damas, meandros e formas repetidas.
   • Pintura Vermelha A era vermelha é a última grande escola grega, sendo marcada pela sobreposição em um fundo preto e figuras alaranjadas. É a inversão do período anterior, que dura de 500 a 0 a.C.
   • Arquitetura Grega Os grandes templos erguidos pelos gregos tinham o propósito de prestar culto aos seus deuses. Uma das suas características é a utilização das colunas e a simetria entre a entrada e os fundos do templo. Outras obras de interesse na arquitetura grega foram: Colosso de Rodes, Estátua de Zeus e Dionísio
     • Estilos Arquitetônicos Gregos Podemos definir três estilos arquitetônicos gregos: • Dórico: simples e maciço, representa o masculino; • Jônico: luxuoso, representa o feminino; • Coríntio: rico em detalhes.
   • Escultura Grega Exemplos das primeiras esculturas gregas As esculturas, chamada de kouros - homem jovem e korés - mulher jovem, eram inicialmente feitas de mármore. Encontravam-se numa posição rígida e simétrica com o objetivo de dar-lhes equilíbrio. As esculturas gregas que chegaram até os dias de hoje são cópias feitas pelos romanos. Poucos exemplos, como a Vênus de Milo, são originais.
   • Teatro Grego O teatro teve início com as festas em honra aos deuses, mais precisamente com o culto a Dionísio e se constituíam numa parte das celebrações religiosas.

2. PATRIMÔNIO CULTURAL:

   • https://www.youtube.com/watch?v=tGgiLXJEUsY&feature=youtu.be
   • O patrimônio cultural pode ser classificado quanto à sua natureza, que pode ser material ou imaterial:
     • O patrimônio material consiste, segundo o Decreto-Lei no 25/1937, no conjunto de bens culturais móveis e imóveis existentes no país e cuja conservação seja de interesse público, quer por sua vinculação a fatos memoráveis da história do Brasil, quer por seu excepcional valor arqueológico ou etnográfico, bibliográfico ou artístico. É o conjunto de bens materiais, físicos, que possuem importância histórica para a formação cultural da sociedade. Podemos destacar como bens materiais obras de arte, como pinturas e monumentos, cidades, prédios e conjuntos arquitetônicos, parques naturais, sítios arqueológicos, enfim, tudo aquilo que existe materialmente e possui algum valor histórico e cultural que o dignifica de ser preservado e lembrado.
     • Já o patrimônio imaterial, por sua vez, é definido pela UNESCO como as práticas, representações, expressões, conhecimentos e técnicas – com os instrumentos, objetos, artefatos e lugares culturais que lhes são associados – que as comunidades, os grupos e, em alguns casos os indivíduos, reconhecem como parte integrante de seu patrimônio cultural. Esse conceito é mais abrangente, pois não requer a existência material e imediata de um bem para reconhece-lo como patrimônio. Podem ser considerados patrimônios históricos culturais imateriais o idioma e os dialetos, a culinária, as festas populares, os rituais religiosos, os conjuntos de ditos populares, entre outros elementos.