Psicometría

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PSICOMETRIA
Mishel Aguilar
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Mishel Aguilar
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Psicometría
  1. clasificación del los test
    1. Individuales o grupales de ejecución basados en la teoría clásica o de respuesta ejecución máxima y medidas test de habilidades.
      1. Test de ejecución máxima
        1. Miden diferencias individuales en el nivel de ejecución ante distintas tareas ejem: Matrices progresivas de Raven
      2. Test de Aptitudes diferenciales
        1. Mide aptitudes de estudiantes de ambos sexos para fines de orientación educacional y vocacional
        2. Test de comportamiento típico
          1. Comportamiento habitual de los individuos.
          2. Intereses vocacionales
            1. carreras y ocupaciones
              1. Escalas de actitudes
                1. Las actitudes se refieren a predisposiciones aprendidas para responder positiva o negativamente objetivos sociales, tipo de personas instituciones sociales.
                  1. Inventario de rasgos de personalidad
                    1. Medición de la personalidad es describir a los individuos de sus rasgos de personalidad predominantes .
          3. Factores que afectan la confidencialidad 1. contenido del test errores en el muestreo de contenido 2. Administración examinara en condiciones uniformes estandarizadas3. calificación calificar respuestas como erróneas 4. Factores internos del examinado fluctuaciones azarosas del comportamiento.
            1. Confiabilidad Es una medida práctica de que tan consistente y estable podria ser un instrumento de medición de una prueba
              1. Métodos para verificar la confiabilidad
                1. Test-retest Formas equivalentes partición en mitades, métodos e covarianza de los ítems acuerdo entre los examinadores.
              2. A cada pregunta debe corresponderle una sola respuesta El contenido de la pregunta debe ser oportuno y referirse solo al objeto, las preguntas deberán formularse con precisión el tipo de respuesta Es conveniente que no excedan de quince palabras .
                1. Definición del objetivo
                  1. Se evaluarán a través de la prueba de habilidad de comprensión
                  2. Descripción del objetivo
                    1. Ser capaz de analizar el propósito del autor y su punto de vista examinando una comunicación escrita
                    2. Especificación de las características de la situación de la evaluación
                      1. En un texto de divulgación científica, seleccionar el párrafo e identificar la oración donde se expresa la intención del autor.
                      2. Características de la respuesta
                        1. Se especifica cuál es la respuesta que se espera del sujeto, en este caso, que seleccione de manera correcta el párrafo y la oración correspondiente.
                        2. características que los expertos deben evaluar en cada ítem
                          1. Claridad semántica y corrección gramatical.
                            1. Adecuación de su dificultad al nivel educativo y evolutivo de las personas.
                              1. Congruencia con los rasgos o dominio medio.
                              2. Análisis factorial es una técnica estadística avanzada que permite reducir las variables que presenta un constructo especifico .
                                1. Spearman fue el primero en aplicar la técnica del análisis factorial para investigar la escritura de la inteligencia, diferencias individuales a través de los tests de inteligencia.
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