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Description
Mind Map by Francisco Inagán, updated more than 1 year ago
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Created by Francisco Inagán
over 5 years ago
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La práctica docente en el aula
- Se entiende como una acción que permite
innovar, profundizar y transformar el proceso
de enseñanza del docente en el aula
- está unida a la realidad del aula, debido a
que todo lo que hace el docente se refiere a
lo que se hace en la vida cotidiana de la
escuela,
- hace posible una producción de conocimientos a
partir del abordaje de la práctica docente como un
objeto de conocimiento, para los sujetos que
intervienen
- hace posible una producción de conocimientos a
partir del abordaje de la práctica docente como un
objeto de conocimiento, para los sujetos que
intervienen
- Todo educador debe tener como
deseo, mejorar el proceso de
enseñanza y de aprendizaje, debe
estimular el pensamiento creativo y
crítico del estudiante
- preparándolo para que supere la
comprensión de la enseñanza como una
forma de actuación del sistema social
- el docente se le otorga un carácter
mediador, evidenciando la importancia
de hacer explícito sus esquemas de
conocimiento profesional, a partir de
analizar la relación de dichos esquemas
de conocimiento con su actuación
- el docente se le otorga un carácter
mediador, evidenciando la importancia
de hacer explícito sus esquemas de
conocimiento profesional, a partir de
analizar la relación de dichos esquemas
de conocimiento con su actuación
- preparándolo para que supere la
comprensión de la enseñanza como una
forma de actuación del sistema social
- el desarrollo de estrategias cognoscitivas debe
partir de un enfoque dirigido al docente,
- con el fin de aprovechar al máximo su motivación, experiencia, habilidad
en el tratamiento de las situaciones educativas y la voluntad de continuar
en un proceso de autorrealización y mejoramiento permanente
- con el fin de aprovechar al máximo su motivación, experiencia, habilidad
en el tratamiento de las situaciones educativas y la voluntad de continuar
en un proceso de autorrealización y mejoramiento permanente
- la educación es un proceso mediante el cual el individuo
desarrolla sus habilidades físicas, intelectuales y morales
bajo los lineamientos sociopolíticos de cada país,
- para mantener, en el tiempo y en el espacio,
los principios filosóficos de cada sociedad
- para mantener, en el tiempo y en el espacio,
los principios filosóficos de cada sociedad
- La Educación Básica tiene como finalidad la
formación integral del educando
- debe atender a todas las áreas de su
personalidad: conocimientos, habilidades,
destrezas, valores y aptitudes
- debe atender a todas las áreas de su
personalidad: conocimientos, habilidades,
destrezas, valores y aptitudes
- la práctica del docente se considera como la
emancipación profesional para elaborar critica,
reflexiva y eficazmente un estilo de enseñanza
- que promueva un aprendizaje significativo en los alumnos y
logre un pensamiento-acción innovador, trabajando en
equipo para desarrollar un proyecto educativo común
- que promueva un aprendizaje significativo en los alumnos y
logre un pensamiento-acción innovador, trabajando en
equipo para desarrollar un proyecto educativo común
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