para que sirve la etica

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para que sirve la etica
Indry Juliet TIMON CAPERA
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Indry Juliet TIMON CAPERA
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para que sirve la etica
  1. adela cortina catedratica de america la etica es una filosodia politica en la universidad de valencia españa escribio dos libros para que sirve la etica y la aprofobia y el rechazo de la pobresa
    1. ¿que es ser critico y porque y por que es tan importante en el mundo de los jovenes y niños? para las personas para que sirve la etica la relacion en la vida de los seres humanos la etica viene de esos caracter del niño personas pueblos etc..
      1. esto es algo fundamental en la cual los seres humanos pasamos por un temperamento en la cual no hemos elegido el tiempo que tomamos como por ejemplo la loteria natural alo largo del tiempo tomamos conciencia y descisiones que llevamos a tomar predispocisiones en actura de un sentido y u otro en la predispocision formamos el caracter de las personas esta en nuestras manos en la cual optamos por virtud
        1. que podemos hacer los padres frente al educar la etica con los niños y con los chicos? las personas suelen entender que la etica es algo muy subjetivo que cada uno tiene sujeta yo creo que que hay que acabar con las fakes news los famosos bulos no es verdad que la etica es de cada uno y que la moral tambien es una de las filosofias que es que la etica nace muy subjetiva sino como un intersubjetiva
          1. ¿que podemos hacer mejor para intentar trabajar en la educacion de etica? lo primero lo que tenemos que hacer es creer que es importante educar el sentido por que no todos los padres no creen en mente si el padre y el maestro son los primero creer la educacion lleva otro rumbo la educacion es una especie de reflexion que una sociedad que hace si misma
            1. EL que hacer etico para la educacion moral? Esta es la función que pretende cumplir esta pequeña guía: la de servir de orientación a quienes, por virtud o por necesidad, se interesan por la ética en general y por la educación moral en particular. En lo tocante a la primera, quisiéramos dar noticia ¬de su objeto, qué es la moral, de su situación en el mundo del saber, como también de las principales corrientes actuales y su significado. Y en lo que a la educación moral respecta, nos proponemos ofrecer un modelo diseñado, no al azar, sino desde el hilo conductor de distintas propuestas éticas, hoy ya irrenunciables. De cada una de ellas iremos extrayendo los valores y las actitudes concretas que se siguen para ir conformando los rasgos, no de una persona ideal, sino sencillamente de una persona moralmente bien educada a la altura de nuestro tiempo.
          1. La obra da comienzo con el capítulo Abaratar costes y crear riqueza, partiendo de las condiciones económicas, políticas y sociales actuales, caracterizadas por la crisis económica y una desconfianza generalizada de la ciudadanía en los actores políticos, la autora pone de relieve que ahora más que nunca la ética es rentable. En el marco social, el establecimiento de compromisos y la confianza se convierten en el eje central de las relaciones, cuando ambos valores son vapuleados, se generan sociedades con grandes sufrimientos. Cultivar la confianza como uno de los recursos morales más importantes de nuestras comunidades, permitiría según Cortina, “que nuestro mundo sea más económico en dolor evitable y también en dinero”
            1. vien do en la toma de cuenta segun la historia desde la epoca de los griegos se estudiaba la etica segun el contexto socio cultural de la epoca en esta epoca sugieren grandes filosodos entre los cuales estan aristoteles platon socrates hacia el siglo IV ac suele realizarse una primera distincion distinto teoricos preocupados por averiguar ant todo que son las cosas
              1. la etica de la empresa son las normas y principios eticos que se utilizan para resolver los diversos problemas morales o eticos dentro del contexto empresarial
                1. la etica tambien nos ayuda tambien a tener la inteligencia suficiente para saber que hay que optar por la cooperacion y no por conflicto los seres humanos no somos los que potenciamos a los beneficios si no que estamos hechos para resolver bien con actos o como decimos acciones
                  1. para saber dar recibir para cooperar y saber que situaciones hacerlo es decir buscar bien en todo lo que hagamos
            2. fines de valores y habitos la configuracion de caracter nesesita saber cual es el fin que deseamos perseguir conjunto de nuestra vida y si es en la emprese o lugar hacia donde se requiere llegar y la meta a lograr
              1. la cortesía del filósofo, pero aún se quedaba corto: es un deber moral, no sólo de los filósofos, sino de todas las gentes que se preocupen por construir un mundo más humano, porque ese mundo no puede edificarse desde la mutua incomprensión, sino desde la comprensión recíproca. Cosa que en ética no resulta imposible. En primer lugar, porque, como hemos dicho, trata sobre algo que todos llevamos en el cuerpo -es decir, la moral- y por eso tenemos las antenas preparadas para sintonizar con lo que sobre ella se diga. No hay nadie amoral, entre otras razones, porque todos entendemos algo cuando se utilizan términos propios del lenguaje moral, tales como "honradez", "justicia" o "lealtad".
          2. la cortesía del filósofo, pero aún se quedaba corto: es un deber moral, no sólo de los filósofos, sino de todas las gentes que se preocupen por construir un mundo más humano, porque ese mundo no puede edificarse desde la mutua incomprensión, sino desde la comprensión recíproca. Cosa que en ética no resulta imposible. En primer lugar, porque, como hemos dicho, trata sobre algo que todos llevamos en el cuerpo -es decir, la moral- y por eso tenemos las antenas preparadas para sintonizar con lo que sobre ella se diga. No hay nadie amoral, entre otras razones, porque todos entendemos algo cuando se utilizan términos propios del lenguaje moral, tales como "honradez", "justicia" o "lealtad".
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