Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

Propósito de la lengua indígena
1. Que los alumnos: Estudien Analicen Reflexionen
  1. A partir de prácticas sociales del lenguaje orales y escritas
La lengua indígena y el español
1. Son lenguas de comunicación para el aprendizaje y son objeto de estudio
  1. Español
    1. Bi-alfabetización
      1. Lengua indigena
        Aprende como segunda lengua
        Español
        Aprenden como lengua adicional
        Lengua Indígena
Dada la diversidad linguistica del país
1. Surgen los parámetros Curriculares
  1. Contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, recomendaciones didácticas y linguisticas
Las prácticas sociales: Son pautas o modos de interacción que incluye una serie de actividades vinculadas con éstas
1. La familia y comunidad
2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
4. El estudio y la difusión del conocimiento
Propósitos de la asignatura: Lengua Indígena
1. Promover el cumplimiento del mandato constitucional en la práctica escolar
2. Generar acciones para la construcción de una propuesta educativa y la diversificación linguistica y cultural
3. Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel
4. Sentar las bases de una política linguistica escolar
5. Poner en práctica una propuesta didáctica

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