IDENTITAT SEXUAL I ROLS DE GÈNERE. UN ESTUDI DE
CAS EN L'AULA DE TERCER DE PRIMÀRIA
Què vol dir el terme "Identitat sexual"?
Com podem treballar aquest concepte en l'aula?
Recursos audiovisuals
Curtmetratge "In a Heartbeat"
Fragment de la pel.lícula "Con Amor
Simón" fins al minut 1:02
Curtmetratge
Disney "OUT"
Contes
Mitjançant el treball d'aquestos
recursos, vull fer-lis preguntes sobre
com pensen que es sentiran els
personatges, si pensen que hi ha
alguna cosa que siga el "normal", i
que treballen la solidaritat i la
empatia amb els demés
personatges.
Que siguen capaços de reflexionar i extraure les
seues pròpies conclusions. Fer pluja d'idees.
Què vol dir el terme "rols de gènere"?
Explicació del concepte
Exemples de casos reals que hagen viscut
Veure com, al llarg de la història, ha
existit aquesta discriminació en diversos
àmbits per raons de sexe
Desigualtats en el passat
En quins àmbits continua actualment
Com pot continuar aquesta
situació en el futur
Com podem evitar que
aquesta situació
continue?
Com podem portar aquest tema dins de
l'aula de primària per a treballar-ho
Recursos
audiovisuals
Video Los Payasos de la Tele
"Los días de la semana" Podem
treballar aquest video en l'aula
per vore la discriminació que es
feia abans per raons de gènere
Consultori de la "Señora Francis"
Per a que reflexionen i siguen
capaços d'extraure les seus
pròpies conclusions
Fragment pel.lícula "Billy Elliot"
Dades historiogràfiques
Context de l'aula
Parlar de l'aula i dels conflictes. A l'aula en la que estic es
donen molts conflictes i situacions de discriminació per raons
de gènere, així com comentaris discriminatoris i sexistes.
Per què es dona açò?
Com es pot canviar?
Aquestes desigualtats
continuen actualment
L'escola és un reflex de la societat
José Valverde: “La escuela no solo es el reflejo de la
Sociedad, también es el germen de su
transformación”.
Aquesta situació pot canviar. L'educació es
una ferramenta per al canvi.