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Description
Mind Map by OMAR ANTONIO VERGARA NARVAEZ, updated more than 1 year ago
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Created by OMAR ANTONIO VERGARA NARVAEZ
about 3 years ago
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MODELO HOLISTICO DE
LIDERAZGO POLICIAL
- Metodos y Conceptos
- Liderazgo
- Capacidad de orientar y dirigir
acertadamente equipos de
trabajo y/o grupos sociales,
para lograr objetivos comunes
- Capacidad de orientar y dirigir
acertadamente equipos de
trabajo y/o grupos sociales,
para lograr objetivos comunes
- Comportamientos asociados
- Objetivos claros y
ambiciosos en estrategias
- Planifica tareas y delega
responsabilidades
- Ejercer mando y direccion de
manera efectiva
- Trabajo en equipo
- Motivar e incentivar desempeños,
reconoce resultados
- Objetivos claros y
ambiciosos en estrategias
- Competencias genericas del Policia Exitoso
- Liderazgo en la Dirección de Incorporación
- Construyó el Inventario de Preferencias Asociadas a
las Competencias (IPAC), como herramienta para la
medición de competencias, aplicada de manera
transversal en los procesos de selección, formación
y la evaluación de cargos y perfiles
- IPAC III
- Aplicado al personal uniformado
en las diferentes categorias
- Aplicado al personal uniformado
en las diferentes categorias
- IPAC II
- Aplicado a los estudiantes a
mitad del proceso de formacion
- Aplicado a los estudiantes a
mitad del proceso de formacion
- IPAC I
- Aplicado a los aspirantes al
momento de ingresar a la escuela
- Aplicado a los aspirantes al
momento de ingresar a la escuela
- IPAC III
- Construyó el Inventario de Preferencias Asociadas a
las Competencias (IPAC), como herramienta para la
medición de competencias, aplicada de manera
transversal en los procesos de selección, formación
y la evaluación de cargos y perfiles
- Liderazgo en la Dirección Nacional de Escuelas
- Cuenta con programas que incluyen
el fortalecimiento del liderazgo
dentro de su pensum académico
- ESJIM
- Programa mando y Direccion y Actualizacion Juridica
- Ejercicio del mando
- Ejercicio del mando
- Programa mando y Direccion y Actualizacion Juridica
- ECSAN
- Programa administracion policial
- Mando, Direccion y Liderazgo
- Mando, Direccion y Liderazgo
- Programa administracion policial
- ESPOL
- Liderazgo Publico
- Inteligencia Social y comunicativa
- Conciencia Moral y Etica
- Gestion del Conocimiento
- Pensamiento estrategico y sistematico
- Liderazgo Publico
- ESJIM
- Cuenta con programas que incluyen
el fortalecimiento del liderazgo
dentro de su pensum académico
- Liderazgo en la Dirección de Talento Humano
- Sistema de ubicación laboral, con la
metodología de perfiles por cargos y la
medición de la efectividad gerencial
- Fortalecimiento de las nueve (09)
competencias genéricas policiales
- Medición del factor liderazgo
dentro de la encuesta clima
Institucional
- Desarrollo e implementación del
módulo de cargos por perfiles y
competencias
- Sistema de ubicación laboral, con la
metodología de perfiles por cargos y la
medición de la efectividad gerencial
- Liderazgo en la Dirección de Incorporación
- Entornos del MHLP
- Administrativo
- Conjunto de circunstancias en las cuales se
desarrollan tareas relacionadas con la
administración de recursos, talento humano,
servicio y apoyo, servicios médicos y
hospitalarios, entre otras
- Conjunto de circunstancias en las cuales se
desarrollan tareas relacionadas con la
administración de recursos, talento humano,
servicio y apoyo, servicios médicos y
hospitalarios, entre otras
- Operativo
- Circunstancias para contrarrestar el
accionar de la delincuencia común y
organizada, la prevención y
conservación del orden público y la
convivencia pacífica, entre otras
- Circunstancias para contrarrestar el
accionar de la delincuencia común y
organizada, la prevención y
conservación del orden público y la
convivencia pacífica, entre otras
- Docente
- Circunstancias y condiciones laborales, en las
cuales se desarrollan actividades de
formación, capacitación y especialización en
las diferentes escuelas de formación policial.
- Circunstancias y condiciones laborales, en las
cuales se desarrollan actividades de
formación, capacitación y especialización en
las diferentes escuelas de formación policial.
- Administrativo
- Culturas de liderazgo relevantes
en la Policía Nacional
- Falsa Urgencia
- Comportamientos caracterizados por la prisa e
inmediatez, limitándose exclusivamente al
cumplimiento, dejando de lado la productividad
y generando altos factores de riesgos
- Comportamientos caracterizados por la prisa e
inmediatez, limitándose exclusivamente al
cumplimiento, dejando de lado la productividad
y generando altos factores de riesgos
- Vieja Escuela
- Comportamientos restrictivos,
dominantes y pocos conciliadores
- Comportamientos restrictivos,
dominantes y pocos conciliadores
- Falsa Urgencia
- Diferencia entre Mando, Dirección y
Liderazgo según el Modelo Holístico
- El mando por sí solo, garantiza el cumplimiento
de una labor pero no garantiza resultados
altamente efectivos, pues dicho poder,
requiere la complementariedad dirección -
liderazgo y de su equilibrio para alcanzar su
éxtasis de efectividad
- El mando por sí solo, garantiza el cumplimiento
de una labor pero no garantiza resultados
altamente efectivos, pues dicho poder,
requiere la complementariedad dirección -
liderazgo y de su equilibrio para alcanzar su
éxtasis de efectividad
- Ámbitos del MHLP
- Personal
- Fundamentados en valores humanos,
necesarios para el acoplamiento del
proyecto de vida personal con el
desarrollo laboral
- Fundamentados en valores humanos,
necesarios para el acoplamiento del
proyecto de vida personal con el
desarrollo laboral
- Institucional
- Se promueven espacios
ejemplarizantes, de respeto y de
reconocimiento institucional
- Se promueven espacios
ejemplarizantes, de respeto y de
reconocimiento institucional
- Servicio
- Se promueven comportamientos de
calidad y efectividad en la profesión
orientada a la comunidad
- Se promueven comportamientos de
calidad y efectividad en la profesión
orientada a la comunidad
- Personal
- Atributos del Modelo Holístico de Liderazgo Policial
- Honor Policial
- Valor relacionado con la necesidad de estructurar y
modelar el comportamiento y las actitudes policiales
sobre bases sólidas de ética y moral
- Valor relacionado con la necesidad de estructurar y
modelar el comportamiento y las actitudes policiales
sobre bases sólidas de ética y moral
- Vocación de Servicio
- Se refiere al llamado
voluntario del servicio
policial prestado por el
funcionario policial
- Se refiere al llamado
voluntario del servicio
policial prestado por el
funcionario policial
- Visión e Innovación
- Capacidad de entender y enfrentar los desafíos
institucionales y el cumplimiento de su función de
manera prospectiva y vanguardista
- Capacidad de entender y enfrentar los desafíos
institucionales y el cumplimiento de su función de
manera prospectiva y vanguardista
- Adaptabilidad y Efectividad
- Aplicación del correcto estilo
de liderazgo y demás
entornos establecidos
- Aplicación del correcto estilo
de liderazgo y demás
entornos establecidos
- Credibilidad y Confianza
- Redundan en un líder que exhibe la
capacidad para desempeñar sus funciones
con precisión y oportunidad
- Redundan en un líder que exhibe la
capacidad para desempeñar sus funciones
con precisión y oportunidad
- Honor Policial
- Liderazgo
- Discusion del Modelo
- Objetivo
- Contribuir a la implementación de buenas y mejores prácticas de
liderazgo por parte de los integrantes de la Policía Nacional
- Contribuir a la implementación de buenas y mejores prácticas de
liderazgo por parte de los integrantes de la Policía Nacional
- Objetivos especificos
- Fortalecer la doctrina y ciencia de policía
sobre liderazgo policial
- Hacer claridad sobre el concepto holístico
del liderazgo policial y su aplicación
institucional
- Determinar el proceso mental del líder
policial, atributos y prácticas efectivas
- Definir y unificar el concepto institucional sobre el
liderazgo policial
- Fortalecer la doctrina y ciencia de policía
sobre liderazgo policial
- Estilos de liderazgo
identificados en la Institución
- Desertor
- Misionero, es uno de los que mas se destacan
- Autocrata, es uno de los que mas se destacan
- Promotor
- Burocrata, es uno de los que mas se destacan
- Transaccion
- At. Benevolo
- Ejecutivo
- Desertor
- Alcances del Modelo Holístico de Liderazgo Policial
- Se define como Concepto de ciencia
de Policía, que permite integrar los
ámbitos Personal, Institucional y
Comunitario del uniformado, con
atributos, tales como:
- Honor Policial
- Vision e Innovacion
- Vocación de servicio
- Credibilidad y confianza
- Adaptabilidad y efectividad
- Honor Policial
- Se define como Concepto de ciencia
de Policía, que permite integrar los
ámbitos Personal, Institucional y
Comunitario del uniformado, con
atributos, tales como:
- Proceso mental del modelo
holístico de liderazgo policial
“OCAM”2
- Observación sensorial
- El líder de policía emplea
todos sus sentidos
- El líder de policía emplea
todos sus sentidos
- Conciencia situacional
- Establecer las posibles causas que
originaron el momento al que se
enfrenta
- Establecer las posibles causas que
originaron el momento al que se
enfrenta
- Retroalimentación y mejora
- Ejercicio individual, consiente y
objetivo, en el que, dado que las
decisiones tomadas afectan o
inciden en terceros
- Ejercicio individual, consiente y
objetivo, en el que, dado que las
decisiones tomadas afectan o
inciden en terceros
- Acción
- Estará orientado por el estilo
de liderazgo escogido
- Estará orientado por el estilo
de liderazgo escogido
- Observación sensorial
- Implementación del MHLP
- Asesoría
- Aporte y análisis de información,
apoya la toma de decisiones
- Aporte y análisis de información,
apoya la toma de decisiones
- Contribución Individual Superior
- Puede generar iniciativas para el
cumplimiento de los logros
- Puede generar iniciativas para el
cumplimiento de los logros
- Contribución Individual Básica
- Conocimientos esenciales adquiridos en
las escuelas de formación
- Conocimientos esenciales adquiridos en
las escuelas de formación
- Administración y Gestión
- Prevé, planea, organiza,
coordina, direcciona y controla
- Prevé, planea, organiza,
coordina, direcciona y controla
- Dirección
- Formación académica alta,
actúan siempre con una moral
soportada en los principios y
valores institucionales
- Formación académica alta,
actúan siempre con una moral
soportada en los principios y
valores institucionales
- Asesoría
- Practicas efectivas del MHLP
- Seguimiento y evaluación del desempeño
- Formación, capacitación y educación continuada
- Comunicación organizacional
- Seguimiento y evaluación del desempeño
- Brechas generacionales
- Silents o generación silenciosa
- Tienen entre 72 y 92 años de edad, no se
encuentran en servicio activo pero están
representados por uniformados con un vínculo
vigente y permanente con la institución
- Tienen entre 72 y 92 años de edad, no se
encuentran en servicio activo pero están
representados por uniformados con un vínculo
vigente y permanente con la institución
- Baby boomers
- Tienen entre 57 y 71 años de edad y sus características más
relevantes son: Policías orientados al servicio, Consideran que el
trabajo es lo más importante, Valoran la productividad y no toleran
el ocio, entre otras.
- Tienen entre 57 y 71 años de edad y sus características más
relevantes son: Policías orientados al servicio, Consideran que el
trabajo es lo más importante, Valoran la productividad y no toleran
el ocio, entre otras.
- Generación X
- Tienen entre 38 y 56 años de edad. Actualmente son 27.105, 1.830
son mujeres y representan el 15% del total de la institución
- Tienen entre 38 y 56 años de edad. Actualmente son 27.105, 1.830
son mujeres y representan el 15% del total de la institución
- Millennials
- Tienen entre 22 y 37 años de edad. 126.650
policías hacen parte de esta generación, de los
cuales 11.286 son mujeres. Representan el 71%
del total de personal de la institución
- Tienen entre 22 y 37 años de edad. 126.650
policías hacen parte de esta generación, de los
cuales 11.286 son mujeres. Representan el 71%
del total de personal de la institución
- Centennials
- Tienen entre 18 y 21 años de edad. 24.327
policías hacen parte de esta generación, entre
ellos 860 mujeres
- Tienen entre 18 y 21 años de edad. 24.327
policías hacen parte de esta generación, entre
ellos 860 mujeres
- Silents o generación silenciosa
- Objetivo
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