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Description
Mind Map by Giankarlo23, updated more than 1 year ago
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Created by Giankarlo23
over 8 years ago
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LA APTITUD MAESTRA
- El optimismo, el gran motivador
- actitud que impide caer en la
apatía, la desesperación o la
depresión frente a las
adversidades.
- El optimismo y la esperanza, al igual que
la impotencia y la desesperación, pueden
aprenderse.
- El optimismo y la esperanza, al igual que
la impotencia y la desesperación, pueden
aprenderse.
- actitud que impide caer en la
apatía, la desesperación o la
depresión frente a las
adversidades.
- El control de los
impulsos
- Refrenar las
emociones,
demorar los
impulsos
- Permite llevar a cabo una
gran cantidad de actividades,
desde seguir una dieta hasta
terminar la carrera de
medicina.
- cada vez existe un convencimiento mayor
de que habilidades emocionales como el
dominio de los impulsos y la capacidad de
leer las situaciones sociales es algo que
puede aprenderse.
- Permite llevar a cabo una
gran cantidad de actividades,
desde seguir una dieta hasta
terminar la carrera de
medicina.
- Refrenar las
emociones,
demorar los
impulsos
- El flujo: la neurobiología de la excelencia
- el grado superior de control de las
emociones al servicio del
rendimiento y el aprendizaje
- su conciencia se funde con
su acción.
- control extraordinario sobre lo que
están haciendo y sus respuestas se
ajustan perfectamente a las exigencias
cambiantes de la tarea.
- control extraordinario sobre lo que
están haciendo y sus respuestas se
ajustan perfectamente a las exigencias
cambiantes de la tarea.
- su conciencia se funde con
su acción.
- el grado superior de control de las
emociones al servicio del
rendimiento y el aprendizaje
- Aprendizaje y flujo: un
nuevo modelo educativo
- identificar y fortalecer el perfil de competencias
naturales de un niño al tiempo que trata
también de despojarle de sus debilidades.
- el logro del dominio en cualquier habilidad o cuerpo de conocimientos debe tener lugar de
manera natural en la medida en que el niño se ocupa de las áreas en las que
espontáneamente se siente más comprometido, es decir, que más le gustan.
- identificar y fortalecer el perfil de competencias
naturales de un niño al tiempo que trata
también de despojarle de sus debilidades.
- Pollyana y la Caja de Pandora:
El poder del pensamiento
positivo
- el mismo rango de capacidades
intelectuales, las aptitudes
emocionales son las que
establecen las diferencias.
- «los estudiantes con un alto nivel de
expectativas se proponen objetivos
elevados y saben lo que deben hacer
para alcanzarlos. El único factor
responsable del distinto rendi miento
académico de estudiantes con similar
aptitud intelectual parece ser su nivel de
expectativas »
- la esperanza no sólo
ofrece consuelo a la
aflicción sino que
desempeña un papel
muy importante en
dominios tan diversos
como el rendimiento
escolar y el hecho de
soportar un trabajo
pesado.
- las personas esperanzadas se deprimen
menos en su navegación a través de la vida
en búsqueda de sus objetivos
- las personas esperanzadas se deprimen
menos en su navegación a través de la vida
en búsqueda de sus objetivos
- la esperanza no sólo
ofrece consuelo a la
aflicción sino que
desempeña un papel
muy importante en
dominios tan diversos
como el rendimiento
escolar y el hecho de
soportar un trabajo
pesado.
- «los estudiantes con un alto nivel de
expectativas se proponen objetivos
elevados y saben lo que deben hacer
para alcanzarlos. El único factor
responsable del distinto rendi miento
académico de estudiantes con similar
aptitud intelectual parece ser su nivel de
expectativas »
- el mismo rango de capacidades
intelectuales, las aptitudes
emocionales son las que
establecen las diferencias.
- Estados de ánimo
negativos,
pensamientos
negativos
- la preocupación es la esencia
de los efectos perniciosos de la
ansiedad sobre todo tipo de
actividad mental.
- La ansiedad entorpece de
tal modo el funcionamiento
del intelecto que constituye
un predictor casi seguro del
fracaso
- «no seré capaz de
hacerlo», «yo no
soy bueno en este
tipo de pruebas»,
- obstaculizan
directamente el
proceso de toma de
decisiones
- Los estados de ánimo positivos aumentan
la capacidad de pensar con flexibilidad y
complejidad, haciendo más fácil encontrar
soluciones a los problemas, ya sean
intelectuales o interpersonales.
- Los estados de ánimo positivos aumentan
la capacidad de pensar con flexibilidad y
complejidad, haciendo más fácil encontrar
soluciones a los problemas, ya sean
intelectuales o interpersonales.
- obstaculizan
directamente el
proceso de toma de
decisiones
- «no seré capaz de
hacerlo», «yo no
soy bueno en este
tipo de pruebas»,
- La ansiedad entorpece de
tal modo el funcionamiento
del intelecto que constituye
un predictor casi seguro del
fracaso
- la preocupación es la esencia
de los efectos perniciosos de la
ansiedad sobre todo tipo de
actividad mental.
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